Factores estresantes y rendimiento académico de los alumnos de las clínicas estomatológicas de la universidad Alas Peruanas Filial Ayacucho 2018 - I

Abstract

El objetivo propuesto fue: Determinar los factores estresantes y el rendimiento académico de los estudiantes de las clínicas estomatológicas de la Universidad Alas Peruanas Filial Ayacucho 2018 – I. Los materiales y métodos: Estudio descriptivo de corte transversal conformado por 60 alumnos matriculados y con asistencia regular de las clínicas estomatológicas de la Universidad Alas Peruanas filial Ayacucho 2018 - I; la obtención de datos se realizó mediante el Cuestionario de SISCO. Los resultados identificados son: se observa que del 100% de alumnos evaluados, el nivel de estrés académico que más predomina es el nivel medio con un 51.7%, seguido del nivel de estrés académico alto con un 48.3%, por último el nivel de estrés académico bajo con un 0%. Asimismo se observa que el rendimiento académico de los alumnos de las clínicas estomatológicas del Octavo ciclo de estudios evaluados, el 26.7% presentan el rendimiento académico medio, el 15% presentan el rendimiento académico alto y el 8.3% presentan el rendimiento académico bajo; tambien de los alumnos de las clínicas estomatológicas del Noveno ciclo evaluados, el 40% presentan el rendimiento académico medio, el 8.3% presentan el rendimiento académico alto y el 1.7% presenta el rendimiento académico bajo. En conclusión Un 1 0 0% de los estudiantes han presentado estrés académico. Los estresores más mencionados por los alumnos fueron el tiempo limitado para cumplir con los trabajos según el género femenino 76.1%. También con respecto a los factores estresores según el género masculino, que al 57.1% siempre los estresan el tiempo limitado para hacer el trabajo.