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Mostrando ítems 71-80 de 82
Metodología Reggio Emilia en el proceso de desarrollo de los infantes
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En este trabajo de suficiencia profesional se ha planteado como objetivo
mostrar a la comunidad educativa del nivel inicial, que dentro de la gama de
propuestas metodológicas destinadas a la formación de los niños ...
Habilidades socioemocionales y aprendizaje significativo en estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E. N° 21568, Santa Rosa, Chancay, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
En nuestro trabajo tuvimos como objetivo general : Determinar la relación que existe entre las Habilidades Socioemocionales y Aprendizaje Significativo en estudiantes de segundo grado de Primaria de la I.E. N° 21568 ,Santa ...
Aprendizaje de la lectoescritura en niños de 5 años de educación inicial
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En el presente trabajo se investiga el aprendizaje de la lectoescritura en los
estudiantes de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Galilei
Galileo del Distrito de San Miguel, de la provincia de San Román, ...
Aulas virtuales para las competencias comunicativas de primer grado de secundaria
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El tema que hemos seleccionado para el trabajo de la suficiencia profesional fue Aulas virtuales para las competencias comunicativas, donde se observa el uso inadecuado y déficit de las plataformas virtuales.
El propósito ...
Nivel de aprendizaje cooperativo y nivel de rendimiento en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer año de secundaria de la Institución educativa secundaria Alfonso Torres Luna del distrito Acora, provincia Puno, región Puno, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo general del estudio fue determinar qué relación existe entre el
nivel de aprendizaje cooperativo y el nivel de rendimiento en el área de ciencias
sociales en los estudiantes de primer año de secundaria de la ...
Tecnologías de la información y la comunicación y su relación con el aprendizaje en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa (Telésforo Catacora de Juli) provincia de Chucuito - región Puno, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El presente trabajo desarrollado dentro de las líneas de investigación establecidas por la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Alas Peruanas. Lleva a cabo un análisis enmarcado específicamente en los contenidos ...
La dramatización y los niveles de aprendizaje del área de persona familia y relaciones humanas en estudiantes del cuarto grado de la institución educativa secundaria (Cesar vallejo) del distrito de Paucarcolla - 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El presente estudio tuvo como propósito Determinar la eficacia de la
dramatización como técnica para el aprendizaje del área de Persona Familia y
Relaciones Humanas en los estudiantes del cuarto grado de la institución ...
Déficit de atención y aprendizaje significativo en niños de cuatro años de la institución educativa inicial Bilingüe Intercultural Nro. 894, Punchana, Maynas Loreto 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
Para aprender significativamente, según se estima, se requiere de factores externos e internos. Entre los que corresponden al aprendiz se consideran capacidades como la motivación entre otras, que, justamente, son afectadas ...
Empleo de la plataforma Google Meet y su relación con los niveles de percepción del proceso enseñanza aprendizaje virtual en los estudiantes de tercero y cuarto año de la institución educativa secundaria industrial Nro. 66 de Santiago de Pupuja, Azángaro - Puno, 2022
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
Este informe trata de una investigación que tuvo por objetivo comprobar la existencia de relación entre las variables empleo de la plataforma Google Meet con los niveles de percepción del proceso enseñanza aprendizaje ...
El clima social del aula y el aprendizaje en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la institución educativa (Agro Industrial de Putina), distrito Putina, provincia San Antonio de Putina - Puno, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En el trabajo se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que
existe entre el clima social del aula y el aprendizaje en los estudiantes de 1er
grado de educación secundaria de la Institución Educativa Agro ...