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Conducta agresiva y rendimiento académico del área de comunicación en estudiantes de 3er grado de primaria de la institución educativa N°20395 Nuestra Señora de Fátima - Huaral año 2016 

Mendoza Herrera, Zully Paola (Universidad Alas Peruanas, 2016)
En la presente investigación se plantea como problema general: ¿Cómo se relaciona la conducta agresiva con el rendimiento académico del área de comunicación en estudiantes de 3er grado de educación primaria de la Institución ...
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Conducta agresiva y autoestima de los niños(as) de 3 y 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa Santa Maria, distrito de Chancay, año 2016 

Alvarez Reyes, Jonella Isabel (Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cómo se relaciona la conducta agresiva con la autoestima de los niños(as) de 3 y 4 años del nivel inicial en la Institución Educativa “Santa María”, ...
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Relación entre la afectividad y el rendimiento escolar en niños de 3 a 5 años 

Huacho Loayza, Carmen Rosa (Universidad Alas Peruanas, 2016)
La investigación realizada tuvo como objetivo, determinar la relación entre la afectividad y el rendimiento escolar en niños de 3 a 5 años de la IEIP De Ciencias Pitágoras, Zamácola, distrito de Cerro Colorado, la muestra ...
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Conducta agresiva y rendimiento escolar en el área de personal social en los niños de 3 años del nivel inicial de la Institución Educativa Particular Baby Kinder, San Juan de Lurigancho, año 2015 

Condori Bullon, Cenaida Beatriz (Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿De qué manera la conducta agresiva se relaciona con el rendimiento escolar del área personal social en los niños de 3 años de educación inicial de la Institució ...
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Funcionamiento familiar y conducta agresiva en los niños de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa N° 326 San Juan Bautista - Huaral, año 2016 

Yesquen Castillo, Maria Gladys (Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el funcionamiento familiar con la conducta agresiva en los niños de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa ...
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El clima social familiar y la autoestima de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Nº 1057 Jose Baquijano y Carrillo, distrito de Lince, año 2016 

Mendoza Herrera, Leysi Rita Milagros (Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el clima social familiar y la autoestima de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria ...
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Influencia del área de Tutoría en las habilidades sociales 

Choquehuayta Guzmán, Gabi Mara (Universidad Alas Peruanas, 2016)
La presente investigación titulada influencia del Área deTutoría en las habilidades sociales de los estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Francisco Mostajo del distrito ...
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La coordinación visomotora en la lectoescritura en alumnos del Centro Cultural Peruano Norteamericano de Puno 2014 

Rojas Manzaneda, Carlos Antonio (Universidad Alas Peruanas, 2015)
La investigación nos permite determinar si la coordinación visomotora en la lectoescritura en alumnos del Centro Cultural Peruano Norteamericano de Puno 2014. En su estudio se concluye en la coordinación visomotora se ...
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Influencia de los materiales educativos en el rendimiento académico de los niños de 5 años de la I.E.I. N°285 de Sandia - Puno 2016 

Mayta Quispe, Teresa Flavia (Universidad Alas Peruanas, 2016)
Se desarrolló una investigación de tipo Básica, con un diseño descriptivo, con el objetivo de determinar de qué manera los materiales educativos influyen en el rendimiento académico de los niños de 5 años de la I.E.I N° ...
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Relación entre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación y el rendimiento académico en estudiantes del I semestre de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Alas Peruanas, Arequipa 2017 

Ccallo Cahuana, Ruth (Universidad Alas Peruanas, 2018)
La investigación pretende determinar la relación entre el uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación y el Rendimiento Académico en los estudiantes del I semestre de la Escuela ...
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AuthorChoquehuanca Condori, Marleni (2)Gerrero Peña, Eloy (2)Huillca Huacha, Deysi Jéssica (2)Machaca Quispe, Francisca (2)Martín Quispe, Raúl William (2)Quispe Ari, Lidia Jovita (2)Quispe Cruz, Sabina (2)Rodríguez Policarpo, Angella Jamile (2)Samaritano Solis, Blanca Vanessa (2)Zapana Condori, Elmer Rubén (2)... View MoreSubject
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (1422)
Aprendizaje (167)Autoestima (121)Académico (76)Rendimiento académico (76)Motivación (52)Rendimiento (52)Desarrollo (50)Logro (46)Rendimiento escolar (41)... View MoreDate Issued2020 - 2024 (889)2011 - 2019 (533)Has File(s)Yes (1422)

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