Listar Educación Inicial por título
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El maltrato infantil en el rendimiento académico en el área de personal social en los niños del 1° al 4°grado de la institución educativa primaria 70321 de Camicachi - ilave 2014
(Universidad Alas PeruanasPE, 2014)Se examinó la relación entre el maltrato infantil y el rendimiento académico de los estudiantes del 1° al 4°grados en el área Personal social. El estudio se realizó en noviembre del 2014 con una población de 25 estudiantes. ... -
Maltrato infantil y el rendimiento escolar de los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 210 del distrito de Tiquillaca provincia de Puno 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El maltrato infantil es un problema que afecta tanto la integridad física, moral y psicológica de la niñez y por consiguiente a la sociedad en general. Nuestro país se ve realmente afectada ... -
El Maltrato infantil y el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de cuatro años de la institución educativa inicial N°200 de Ocuviri - Lampa, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)El presente estudio tiene como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el maltrato infantil y el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº ... -
Maltrato infantil y rendimiento escolar de los niños de 4 años de la institución educativa inicial N°244 Julia Zuñiga Murillo, distrito de Juli, provincia de Chucuito, Puno 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El maltrato infantil es un problema que afecta tanto la integridad física, moral y psicológica de la niñez y por consiguiente a la sociedad en general. Nuestro país se ve realmente afectada por este problema, este problema ... -
Maltrato infantil y rendimiento escolar en los niños de 4años de la Institución Educativa Inicial Nº 1490861 Padilla Passuni, Cercado de Lima, 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2015)En el presente estudio se plantea como problema principal: ¿Cómo se relaciona el maltrato infantil con el rendimiento escolar de los niños de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial Nº 1490861 Padilla ... -
El maltrato infantil y su incidencia en el desarrollo de habilidades sociales en los niños y niñas de la I.E.I. N° 197 Huancar de la Ciudad de Puno - 2014
(Universidad Alas PeruanasPE, 2015)El presente trabajo de investigación, es el resultado del análisis descriptivo sobre “El Maltrato Infantil y su Incidencia en el Desarrollo de las Habilidades Sociales en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial ... -
Maltrato infantil y su relación con el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa Nº 84 Guisela Masbel Luque, Azángaro, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El presente estudio tiene como propósito describir la relación entre el maltrato infantil y el rendimiento escolar en el Área de Comunicación en los niños de 4 años del nivel inicial en la ... -
Maltrato infantil y su relación con el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de 5 años de la institución educativa inicial Mundo de Colores del distrito de San Juan de Lurigancho – Lima, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)En el presente estudio se planteó como problema principal ¿cuál es la relación que existe entre el maltrato infantil y el rendimiento escolar en el Área de Comunicación en los niños de 5 años del nivel inicial en la ... -
Material didáctico y su incidencia en el rendimiento académico en los niños de educación inicial de la I.E.I. 297 Yapura - Capachica - 2014
(Universidad Alas PeruanasPE, 2015)Se desarrolló una investigación de tipo Básica, con un diseño descriptivo, con el objetivo de establecer la asociación estadística entre las variables: material didáctico y rendimiento académico de los niños de Educación ... -
Materiales educativos en el aprendizaje de las Matemáticas en niños de 5 años de la Institución educativa inicial Nro.692 Las Américas del distrito de San Juan Bautista - Loreto 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)Su objetivo primordial de la indagación será el establecer si un uso de instrumentos educativos influye en la etapa de la enseñanza de las matemáticas hacia los preescolares del aula de cinco años de la IEI Nro. 692 “Las ... -
Los Materiales educativos y el desarrollo de habilidades motrices básicas en los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la Institución educativa N°52 en el distrito de Chupa - Puno, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)En el presente estudio se planteó como problema general: ¿De qué manera los materiales educativos se relacionan con el desarrollo de habilidades motrices básicas en los niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la ... -
Los Materiales educativos y el desarrollo lingüístico en los estudiantes de 4 años del I.E.I. N°942 Flor de Coco Río Arabela, distrito de Napo, provincia de Maynas, Loreto 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El Trabajo de investigación científica Los Materiales Educativos y el Desarrollo Lingüístico en los estudiantes de 4 años del I.E.I. N°942 “Flor de Coco Rio Arabela” distrito de Napo provincia de Maynas, Loreto 2020, tiene ... -
Los materiales educativos y el rendimiento académico de los estudiantes del primero grado de la IES Agropecuaria Tupac Amaru Laca Laca - Callaza, Puno - 2014
(Universidad Alas PeruanasPE, 2015)El presente trabajo es importante porque contribuye a superar problemas de aprendizaje de los alumnos; pues los materiales educativos son de suma importancia ya que sirven como un puente entre ... -
Materiales educativos y psicomotricidad gruesa en los niños de cuatro y cinco años de la Institución educativa particular inicial Príncipe de Israel del distrito Pebas, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El objetivo principal del estudio fue determinar la correlación entre el uso de materiales educativos y la psicomotricidad gruesa en los niños de cuatro y cinco años de la Institución Educativa Particular Inicial “Príncipe ... -
Los materiales educativos y su relación con el aprendizaje significativo en los niños de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa Magister del Distrito de Villa María del Triunfo. Lima 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)Está investigación tuvo como objetivo general identificar si los materiales educativos se relacionan con el aprendizaje significativo en los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución Educativa Magister del ... -
Materiales educativos y su relación con el rendimiento escolar en el área de matemática en los niños(as) de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa N° 218 Las Semillitas, Santa Anita, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)Los materiales didácticos en el aula de matemáticas representan una opción o suplemento a tener en cuenta por los docentes a la hora de diseñar actividades lúdicas que presenten retos a los niños(as) ... -
Materiales educativos y su relación con la psicomotricidad gruesa de los niños de 5 años del nivel inicial en la institución educativa 594 Libertad, distrito de Napo - Loreto año 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿De qué manera los materiales educativos se relacionan con la psicomotricidad gruesa de los niños de 5 años del nivel inicial en la Institución Educativa 594 ... -
Materiales educativos y su relación con la psicomotricidad gruesa de los niños de 5 años del nivel inicial en la Institución Educativa Particular Mis Talentos del Distrito de San Miguel, año 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿De qué manera los materiales educativos se relacionan con la psicomotricidad gruesa de los niños de 5 años del nivel inicial en la Institución Educativa Particular ... -
MaterialesEducativos_RendimientoAcadémico_Matemática_inst.Edu.inicial 934_Lagarto Cocha_Napo_Maynas
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)El estudio tuvo como objetivo determinar la relación existente entre los materiales educativos y el rendimiento académico en el área de matemática en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 934 ... -
Mejorando el nivel inferencial en la comprensión de textos a través de la dramantización en los niños de 3 a 5 años de educación inicial multigrado N°482 de Huayhuahuasi del distrito de Coporaque provincia de Espinar
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)Conforme a lo establecido en los estatutos de grados y el reglamento interno de la Universidad Alas Peruanas presento a vuestra consideración el Proyecto de Investigación – Acción – (PIA) titulado: “Mejorando el nivel ...