Nivel de conocimiento sobre los protocolos clínicos en la confección de prótesis completas en los internos de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas Filial huacho en el 2017-I

Abstract

Estudio de tipo aplicado de nivel descriptivo con diseño no experimental de corte transversal donde los datos se recolectaron de manera prospectiva, el problema fue buscar el nivel de conocimiento sobre protocolos clínicos en la confección de prótesis completas en los internos de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas Filial Huacho en el 2017-I. El proceso de aprendizaje de la prótesis completa implica un conocimiento amplio de los principios de oclusión ya que el estudiante tiene que aplicarlos a este artificio protético con las modificaciones estructurales del componente oclusal de un edéntulo completo, resaltando la necesidad de incluir actividades prácticas que permitan desarrollar en el estudiante las destrezas psicomotoras relacionadas con el área; así mismo el objetivo fue determinar el nivel de conocimiento sobre protocolos clínicos en la confección de prótesis completas en los internos de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas Filial Huacho en el 2017-I. La selección de la muestra fue mediante un muestreo no probabilística. En el recojo de información se empleó formularios como instrumentos para la recolección de datos, ésta se realizó mediante la aplicación de un cuestionario, el cual constará con 28 preguntas cerradas o estructuradas sobre conocimientos y apreciaciones lo cual contiene los fines en los objetivos de esta investigación. En los resultados se encontró que 1.- Del nivel de conocimiento sobre protocolos clínicos en la confección de la prótesis completas se observa que el 50% (7 internos) obtuvieron un nivel de conocimiento alto; respecto al nivel de conocimiento sobre el diagnóstico del edéntulo total se observa que el 78.6% (11 internos) obtuvieron un conocimiento alto, respecto al conocimiento sobre las impresiones anatómicas se observa que el 71.4% (10 internos) obtuvieron un conocimiento medio, respecto al conocimiento sobre las impresiones funcionales se observa que el 71.4% (10 internos) obtuvieron un conocimiento medio, respecto al conocimiento sobre registros intermaxilares se observa que el 92.9% (13 internos) obtuvieron un conocimiento medio, respecto al conocimiento sobre selección del esquema oclusal se observa que el 57.1% (8 internos) obtuvo un conocimiento bajo, respecto al conocimiento sobre ajuste oclusal en la prueba de enfilado se observa que el 78.6% (11 internos) obtuvieron un conocimiento medio y respecto al conocimiento sobre la instalación de la prótesis completas se observa que el 78.6% (11 internos) obtuvieron un conocimiento medio. 6 Concluyendo: El 50% de los internos obtuvieron un nivel de conocimientos alto sobre protocolos clínicos en la confección de la prótesis completa.