Efectividad del programa educativo en la prevención de Bullying, en los escolares de tercero de secundaria en la I.E. 139 Gran Amauta Mariategui S.J. de Lurigancho Lima 2014

Abstract

La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar la efectividad del programa educativo en la prevención de bullying, en los escolares de tercero de secundario en la I.E. 139 Gran Amauta Mariátegui San Juan de Lurigancho Lima 2014. . Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de 103 estudiantes, para el recojo de la información se utilizó un cuestionario tipo Likert, la validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de 0,86; la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de 0,91, la prueba de hipótesis se realizó mediante la T-Student con un nivel de significancia de p< tC), entonces se rechaza la Hipótesis Nula (Ho) y se acepta la Hipótesis Alterna (Ha), con un nivel de significancia de p<0,05.