Lonchera nutritiva y su relación con el rendimiento escolar de los niños y niñas de 4 años de la institución educativa inicial (Real American School) del distrito de Juliaca, provincia de San Román, región Puno-2021

Abstract

La salud y la nutrición de los niños tienen un impacto directo en su educación, asistencia escolar y capacidad para asistir a clases. La insuficiente educación nutricional de las madres a través de comidas escolares nutritivas empeora los hábitos alimentarios de los niños, afectando su estado nutricional y rendimiento escolar. En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Qué relación existe entre la lonchera nutritiva con el rendimiento escolar de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial “Real American School” del Distrito de Juliaca, provincia San Román, Región Puno, año 2021; para lo cual tiene como objetivo general: Establecer la relación entre la lonchera nutritiva con el rendimiento escolar de los niños y niñas de 4 años del nivel inicial. Este estudio incorpora un diseño de estudio no experimental, de corte transversal, nivel descriptivo correlativo y métodos de deducción de hipótesis; la población estuvo conformada por 20 niños(as) de 4 años del nivel inicial y como informantes a 20 padres de familia, la muestra es de tipo no probabilística censal. Para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y la observación, como instrumentos se aplicaron un cuestionario sobre lonchera nutritiva dirigido a los padres de familia y una lista de cotejo del área personal social dirigido a los niños(as) de 4 años. El tratamiento estadístico se realizó mediante la aplicación de la tabla de distribución de frecuencias, el gráfico de barras y su respectiva interpretación. Para la validación se aplicó el estadístico de Spearman rs = 0,815, con un p_valor = 0,000 < 0,05, nos muestra una relación alta positiva y estadísticamente significativa, se concluye que existe relación significativa entre la lonchera nutritiva con el rendimiento escolar de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial “Real American School” del Distrito de Juliaca, provincia San Román, Región Puno, año 2021.