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https://hdl.handle.net/20.500.12990/13310
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Cáceres Calderón, Milagros Consuelo | es_ES |
dc.contributor.author | Challco Chura, Juan | - |
dc.date.accessioned | 2024-09-04T21:58:02Z | - |
dc.date.available | 2024-09-04T21:58:02Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12990/13310 | - |
dc.description.abstract | La presente investigación titulada: Técnica del modelado y motivación creativa en estudiantes de la Carrera Profesional de Artes Visuales de la UNADQTC CUSCO 2023, tuvo como objetivo General: Determinar de qué manera la Técnica del Modelado influye en la Motivación Creativa en estudiantes de la carrera profesional de Artes Visuales de la UNADQTC Cusco 20223. El estudio en cuestión se enmarca en una investigación cuantitativa de carácter básico, con un enfoque descriptivo y correlacional. Se utilizó un método que combina la inducción, deducción, análisis y síntesis, con un diseño metodológico no experimenta, la población sujeta a estudio comprendió inicialmente 80 estudiantes, de los cuales se extrajo una muestra representativa de 66 de la especialidad de Dibujo y Escultura, la técnica y el instrumento para la obtención de información fue la encuestas y el cuestionario respectivamente empleando el sistema estadístico de Rho Spearman, generando así una base de datos. Concluyendo: Determinamos que la técnica del Modelado influye significativamente en la Motivación Creativa en estudiantes de la carrera profesional de Artes Visuales de la UNADQTC Cusco 2023, según el estadístico de correlación Rho de Spearman r = 0,379 y Sig = 0,002 < a 0,05 es significativo en consecuencia rechazamos la hipótesis nula (H0) y aceptamos la hipótesis general de investigación (HG). | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Alas Peruanas | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.subject | Creatividad | es_ES |
dc.subject | Modelado | es_ES |
dc.subject | Motivación | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Artístico | es_ES |
dc.title | Técnica del modelado y motivación creativa en estudiantes de la carrera profesional de artes visuales de la UNADQTC Cusco 2023 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
thesis.degree.name | Maestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativa | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Alas Peruanas. Escuela de Posgrado | es_ES |
thesis.degree.discipline | Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
renati.author.dni | 23924554 | - |
renati.advisor.dni | 10725157 | - |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2821-6693 | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro | es_ES |
renati.discipline | 191027 | es_ES |
renati.juror | Ramírez Julca, Maximo | es_ES |
renati.juror | Hijar Hernández, Daniel Victor | es_ES |
renati.juror | Bringas Salvador, Jorge Luis | es_ES |
Appears in Collections: | * Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa |
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Tesis_técnica_modelado_motivación_creativa_estudiantes_carrera_profesional_artes_visuales_UNADQTC_Cusco.pdf | Lectura de los datos del documento | 1.02 MB | Adobe PDF | View/Open |
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