Lonchera nutritiva y su relación con el rendimiento escolar de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial Nº 663. Recreo Asillo, Azángaro - Puno, año 2021

Abstract

La lonchera es una parte esencial de la dieta de los niños en edad escolar, ya que los niños bien nutridos mejoran su rendimiento y concentración, mejorando así los resultados de aprendizaje. La pregunta central de este estudio fue: ¿Cuál es la relación entre las meriendas nutritivas y el rendimiento académico de los niños y niñas de 5 años de edad de la escuela primaria no. 663. Recreo Asillo - Azángaro, región Puno, año 2021?; Para ello, su objetivo general es: establecer un vínculo entre los almuerzos nutritivos para llevar y el rendimiento académico de los niños y niñas de 5 años. El estudio se realizó con un diseño no experimental de corte transversal, nivel de correlación descriptivo, métodos deductivos hipotéticos; la población estuvo conformada por 84 niños (clases “A”, “B”, “C”) con 5 años de educación primaria, quienes fueron padres de 29 informantes de la clase “C”, y la muestra fue deliberada sin el tipo de encuesta probabilística . , 29 alumnos de 5 años y 29 padres de familia de la clase "C". En cuanto a la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y la observación, mientras que como herramienta se utilizó el Cuestionario sobre lonchera nutritiva para padres y la lista de cotejo de 4 áreas curriculares en el II ciclo de educación inicial. El procesamiento estadístico se realiza mediante tablas de distribución de frecuencias, gráficos de barras y sus respectivas interpretaciones. Se utilizó el estadístico de Spearman rs = 0.811, p_value = 0.000 < 0.05 para confirmación y mostró una relación altamente positiva y estadísticamente significativa, concluyendo que existe una relación significativa entre almuerzos nutritivos y calificaciones escolares en niños y niñas de 5 años.