Niveles de ansiedad en niños y niñas de 08 a 11 años de edad de los albergues de Circa

Abstract

En el presente trabajo de investigación titulada niveles de ansiedad en niños y niñas de 08 a 11 años de edad de los albergues de CIRCA se buscó analizar las puntuaciones de la ansiedad, el instrumento que se utilizó fue el cuestionario de ansiedad infantil CAS; tomando como población de estudio a 42 niños y niñas, siendo esta la totalidad de niños de ambos sexos entre los 8 y 11 años de edad de tres de los albergues de la institución CIRCA de la ciudad de Arequipa. El estudio fue de tipo no experimental, descriptivo y de corte transversal. Las conclusiones a las cuales se llegó fue que quienes presentan mayores puntuaciones de ansiedad en cuanto a edad son los niños de 11 años, en relación al sexo quienes presentan mayores puntuaciones son los niños y según la casa albergue quienes presentan más puntuaciones son el albergue Santo Tomás y el albergue San José. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas por edad, sexo o albergue. También llegamos a concluir que se rechaza la hipótesis de investigación ya que encontramos un nivel promedio de ansiedad en los niños y niñas del albergue de CIRCA. La elaboración de esta investigación se desarrolló de la siguiente manera: En el primer capítulo de este trabajo de investigación se abordaron aspectos concernientes al planteamiento de la problemática de la investigación: delimitación de la investigación, objetivos, hipótesis y la justificación e importancia de la investigación. En el segundo capítulo se encuentran los antecedentes de la investigación a nivel local, nacional e internacional, las mismas que dan cuenta de los diversos estudios realizados y que tienen relación con el presente estudio, también tenemos el marco teórico el cual respalda el trabajo de investigación, con alcances de distintos enfoques que intentan explicar el fenómeno ansioso y la definición de términos relacionados a esta temática que nos ayuda a entender mejor la ansiedad. En el tercer capítulo se expone la metodología, el tipo y el diseño de la investigación, población y muestra de la investigación, el cuadro de variables, dimensiones e indicadores, la técnica, el instrumento empleado y los procedimientos. Finalmente en el cuarto capítulo se presentan los resultados, la discusión de los resultados, las conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas y anexos sobre este trabajo de investigación. De esta manera el presente trabajo de investigación pretende contribuir al conocimiento de este problema, analizando las puntuaciones de ansiedad para determinar el nivel de ansiedad en los niños de 8 a 11 años de los albergues de CIRCA y de esta manera aportar positivamente a investigaciones posteriores y la búsqueda de soluciones.