Factores asociados a grado de conocimiento sobre anticoncepción oral de emergencia en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Abancay Abancay. 2015

Abstract

OBJETIVO: Determinar los factores asociados a grado de conocimiento sobre anticoncepción oral de emergencia en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Abancay. 2015 - lI. METODOLOGÍA: Estudio de tipo observacional, prospectivo, transversal, analítico, de nivel relacional y diseño epidemiológico analítico. En el estudio la muestra estuvo conformada por 86 estudiantes de la carrera profesional de Enfermería Técnica seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario distribuido en dos secciones, el primero que contemplo 08 preguntas referidas a los factores asociados y el segundo sobre grado de conocimientos que contempla 23 preguntas referidas a las dimensiones estudiadas, el mismo que fue evaluado por juicio de expertos y la confiabilidad mediante la técnica de Kuder-Richardson (KR-20). Para el análisis estadístico descriptivo se estimaron frecuencias absolutas y relativas y grafico de barras, para el análisis estadístico inferencial se usó las tablas de contingencia y barras agrupadas, el contraste de hipótesis se calculó mediante la prueba del Chi Cuadrado con un nivel de confianza del 95% y la asociación entre parejas de categorías mediante el análisis de los residuos. RESULTADOS: El grado de conocimiento referido a la anticoncepción oral de emergencia encontrado fue: medio (60,5%), bajo (24,4%) y alto (15,1%); la edad entre 15 a 19 años se asoció con bajo nivel de conocimiento p = 0,001; no se encontró asociación significativa entre grado de conocimiento y sexo; mientras que el menor años de estudios se asocia con grado de conocimiento bajo p = 0,002; no se demostró asociación entre factores de educación sexual (persona que le informo, lugar donde recibió información) con grado de conocimiento; El mayor número de veces que uso la AOE por rotura del condón p = 0,04 y el mayor número de veces que uso la AOE por haber tenido relaciones sexuales sin protección p = 0,020, se relaciona con en el grado de conocimiento sobre anticoncepción oral de emergencia. CONCLUSIÓN: Más de la mitad de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Abancay, poseen un grado de conocimiento medio respecto a la anticoncepción oral de emergencia. La edad entre 15 a 19 años y el menor año de estudios, están asociados con grado de conocimiento bajo; mientras el mayor número de veces que uso la AOE por rotura del condón y el mayor número de veces que uso la AOE por haber tenido relaciones sexuales sin protección, se asociaron con grado de conocimiento alto sobre anticoncepción oral de emergencia.