Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12990/5456
Title: Nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en adolescentes del 5to año de secundaria en la Institución Educativa Imperio del Tahuantinsuyo – Independencia 2013
Authors: Sanchez Delgado, Jenny Milagro
Huaman Ramos, Elizabeth Yuriko
Keywords: Conocimientos
Métodos anticonceptivos
Adolescentes
Naturales
Hormonales
Dispositivos intrauterinos
Issue Date: 2018
Publisher: Universidad Alas Peruanas
Abstract: La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos sobre los métodos anticonceptivos que tienen los adolescentes del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa Imperio Del Tahuantinsuyo– Independencia 2013. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de 50 adolescentes, para el recojo de la información se utilizó un Cuestionario de alternativa múltiple de 20 ítems, organizado por las dimensiones: naturales, hormonales, dispositivos intrauterinos .la validez se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de (0,869); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (0,987). La prueba de Hipótesis se realizó mediante el estadístico del Chi Cuadrado con un valor de 11,0 y un nivel de significancia de p<0,05. CONCLUSIONES: El nivel de conocimientos sobre los métodos anticonceptivos que tienen los adolescentes del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa Imperio del Tahuantinsuyo– Independencia, es Medio. Este resultado se presenta porque los adolescentes responden en forma inadecuada ante las preguntas, desconociendo: en que consiste el coito interrumpido, asimismo en que se basa el método del ritmo o calendario, así como también del Método Billings o “Moco cervical”, además desconocen acerca del Implante Norplant. Pero si saben acerca del Condón, sus ventajas como método anticonceptivo y como se coloca, también saben acerca de las inyecciones, pastillas, la T de cobre o Diu, su forma de colocación y los problemas que se presentan.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12990/5456
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