Influencia del apego infantil en el desarrollo psicomotor

Abstract

La investigación realizada tuvo como objetivo, Determinar la relación entre el apego infantil y el desarrollo psicomotor, en los niños y niñas del nivel inicial de la Institución Educativa Cambridge, distrito de Umacollo , Arequipa, la muestra es no probabilística censal, estuvo integrada por los 94 niños y niñas del nivel inicial, de 3 a 5 años de edad, de ambos sexos. La hipótesis a comprobarse fue: Existiría relación entre el apego infantil y el desarrollo psicomotor, en los niños y niñas del nivel inicial de la Institución Educativa Cambridge, distrito de Umacollo Arequipa, se consideró como variable (x) apego infantil y como variable (y) el desarrollo psicomotor. Los instrumentos utilizados fueron: Cuestionario de trastornos de apego y el test de desarrollo psicomotor TEPSI, los mismos que presentan validez y confiabilidad. La investigación es correlacional transversal ya que describe y relaciona cada una de las variables e indicadores del estudio, llegándose a concluir que el nivel de apego es seguro, existe un desarrollo psicomotor normal en el área de coordinación y motriz y riesgo en el desarrollo del lenguaje, comprobándose la hipótesis de investigación, es decir, existe relación entre el tipo de apego y el desarrollo de la psicomotricidad.