Nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual – VIH/SIDA en estudiantes de secundaria de la institución educativa Fe y Alegría N°5, San Juan de Lurigancho Lima – Perú, 2015

Abstract

La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre las Infecciones de Transmisión Sexual VIH/SIDA en los estudiantes de secundaria de la institución Educativa Fe y Alegría N° 5, San Juan de Lurigancho Lima – Perú, 2015 El tipo de investigación es cuantitativo, no experimental, de corte transversal permite el tratamiento estadístico para determinar el nivel de conocimientos que sobre las Infecciones de Transmisión Sexual / VIH-SIDA en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N°5 San Juan de Lurigancho Lima - Perú, 2015. Es de nivel descriptivo, aplicativo considerando que sus resultados permitirán direccionar las intervenciones educativas de reforzamiento, de reorientación a los contenidos teóricos relacionados con las Infecciones de Transmisión Sexual / VIH-SIDA que se brinda en las asignaturas según años de estudio, así como su inclusión en la tutoría que reciben los estudiantes. El tamaño de muestra para este estudio es de 80 alumnos que participaron en dicha investigación, siendo de ambos sexos tanto como masculino y femenino. El instrumento fue sometido a validez de contenido a través del juicio de expertos obteniendo una validez en la prueba binomial de 1.06. CONCLUSIONES: La gran mayoría de los estudiantes de secundaria de la institución educativa Fe y Alegría n°5, San Juan de Lurigancho Lima – Perú, 2015, tienen un nivel de conocimiento medio sobre los tipos de infección 56.0%, y solo una menor proporción de estudiantes presenta un nivel de conocimiento alto sobre los tipos de infección de las enfermedades de transmisión sexual 16.0%. Estos resultados demuestran que de Cada 10 estudiantes 3 aproximadamente tienen un nivel de conocimientos bajo sobre tipos de infección