https://hdl.handle.net/20.500.12990/317 Trabajo de investigación 2026-04-14T13:08:35Z https://hdl.handle.net/20.500.12990/14388 ESTRÉS LABORAL EN UNA TRABAJADORA DE NUTRICIÓN DEL HOSPITAL SANTA ROSA, DISTRITO DE PUEBLO LIBRE, LIMA 2024 QUISPE QUISPE, JACKELINE JENNIFER La presente investigación tuvo como; Objetivo: Determinar a través de un estudio de caso, el nivel de estrés laboral en una trabajadora de 36 años, de sexo femenino del Hospital Santa Rosa del Distrito de Pueblo Libre, Lima 2024. Metodología: Método inductivo, enfoque cualitativo, nivel explicativo y de diseño cuasi-experimental, la muestra estuvo constituida por una trabajadora de nutrición. Instrumentos: Se utilizó técnicas de entrevista y observación psicológica, también pruebas psicométricas la Escala de Estrés Laboral OIT OMS de Ivancevich & Mattesson, el Cuestionario de Maslach Burnout Inventory (MBI-HSS) y así mismo una prueba proyectiva test del árbol de Karl Koch. Resultados: En la Escala de Estrés Laboral obtuvo un nivel de estrés laboral intermedio con un total de (93 pts.) en sus siete dimensiones, en el Cuestionario de Maslach un nivel alto de Burnout dando un total de (96 pts.) con indicadores de agotamiento emocional, sentimientos de autoeficacia y realización personal, mientras que en el test del árbol denota seguridad, estabilidad, cuida su autoimagen y le gusta evitar conflictos. Conclusión: El diagnóstico presuntivo de la trabajadora según el DSM-5 es ‘‘Otro problema relacionado con el empleo’’ V62.29 (Z56.9) que se caracteriza por presentar horarios de trabajo estresantes, cambios recientes de puesto, amenaza de perdida de sí misma e insatisfacción laboral. Por último, se propuso un plan de intervención psicoterapéutico bajo el modelo cognitivo conductual; a fin de mejorar la problemática. 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12990/14386 Proyecto de exportación de piña deshidratada a New York Estados Unidos 2023 Rugel Flores, Kassandra Mercedes El objetivo de este plan de negocio es establecer una operación exitosa de producción y comercialización de piña deshidratada en el mercado de Nueva York, nuestro producto se destacará por su calidad, sabor delicioso y propiedades saludables. A continuación, se resumen los puntos clave de nuestro plan: Le proporcionaremos piña deshidratada de alta calidad que ha sido cuidadosamente recolectada y procesada para mantener su sabor y sus nutrientes, nuestra piña será 100% natural, sin aditivos ni conservantes, lo que la distinguirá de otras opciones del mercado. Concentraremos nuestros esfuerzos en el mercado neoyorquino, donde existe una importante demanda de productos sanos y naturales. El principal objetivo de esta estrategia es promover la sostenibilidad de la exportación de aperitivos de piña deshidratada al mercado neoyorquino, ya que se trata de un producto fácil de manipular y de consumir, de acuerdo con las demandas del mercado. Una vez establecida y reconocida la empresa en el mercado neoyorquino, se investigarán perspectivas de desarrollo como la introducción de nuevos sabores de piña deshidratada, la diversificación de productos afines y la extensión geográfica a otras zonas. 2023-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12990/14380 Diagnóstico e intervención psicológica por síndrome de ansiedad en una estudiante de 1° grado de educación secundaria de la institución educativa Mariscal Castilla, Huancayo 2024 Curo Diego, Jannett La presente investigación tiene como objetivo determinar el diagnóstico y la intervención psicoterapéutica a un estudiante de 13 años del Colegio Estatal de Menores “Mariscal Castilla” 2024. Para ello se implementó una investigación de tipo aplicada, inductiva, de nivel explicativo y enfoque cualitativo de diseño cuasi experimental. La muestra comprendió una estudiante de 13 años escolarizado, que presenta ansiedad moderada por separación de sus padres, se aplicó las técnicas de entrevista a la madre a fin de recabar datos de la anamnesis; se observó conductas al menor y se aplicó el inventario de Ansiedad Beck; el Inventario de personalidad de Eysenck para niños Forma A y el Test de la Figura Humana de Machover. En los resultados en el Inventario de Ansiedad de Beck logró un puntaje de 24, lo que indica ansiedad moderada; en la prueba de personalidad de Eysenck forma A para niños, presenta un temperamento melancólico inestable, con tendencia a la introversión es una persona altamente sensible y preocupada por lo que vaya a pasar se ofende con facilidad, siente profundamente todo, hasta los acontecimientos más insignificantes, suele ser tranquilas algo reservada, callada y de pocos amigos. En Test de la Figura Humana, es una adolescente inmadura emocionalmente, con necesidad de afecto y aprobación social, frenadora de sus impulsos agresivos. Asimismo, hay cierta ansiedad y depresión en ella, lo cual es manejable. Se concluye la necesidad de someterse a una intervención psicoterapéutica de corte cognitivo con una duración de 8 sesiones. 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12990/14280 Design Thinking para el desenvolvimiento del emprendimiento innovador en los estudiantes en el área de educación para el trabajo para el nivel secundario Vizcarra Huamani, Jonathan La presente trabajo de suficiencia profesional tiene como titulo Design Thinking para el desenvolvimiento del emprendimiento innovador en los estudiantes del área de educación para el trabajo para el nivel secundario, motivo por el cual se determino la adopción de un enfoque de pensamiento de diseño afecta el desenvolvimiento del emprendimiento innovador en los estudiantes. Se han propuesto metas específicamente en dar a conocer el desarrollo del emprendimiento innovador y actitudes ingeniosas en los estudiantes. Por lo tanto se necesita la realizacion de este trabajo de suficiencia profesional para conocer las posibes problematicas que tienen a momento de aplicar la metodologia desing thinking a traves del emprendimiento creativo e innovador en los estudiantes del nivel secundario.Se ha dejado del lado las estrategias como la creatividad , la innovacion y su importancia que el Design Thinking influye en el desenvolvimiento del pensamiento innovador con las 5 fase propiamente dichas y sus soluciones a las problematicas que se dan en la vida diaria. 2022-01-01T00:00:00Z