https://hdl.handle.net/20.500.12990/237 Descripción Tue, 14 Apr 2026 15:02:37 GMT 2026-04-14T15:02:37Z https://hdl.handle.net/20.500.12990/14439 GESTIÓN EDUCATIVA Y DESEMPEÑO DOCENTE EN EL NIVEL INICIAL PUBLICO DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR DEL DISTRITO DE SUBTANJALLA, 2024 BALBUENA PISCONTE, DORIS MIRIAM El objetivo central de este estudio fue explorar la relación existente entre la gestión educativa y el desempeño docente en el nivel inicial de las escuelas públicas del distrito de Subtanjalla durante el año 2024. Partiendo de la hipótesis de que ambas variables se influyen de manera significativa, se realizó un análisis detallado para aportar evidencia empírica a esta conexión. Para alcanzar este propósito, se adoptó una metodología básica de enfoque descriptivocorrelacional y se aplicó el método hipotético-deductivo, utilizando un diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 45 docentes de instituciones públicas, y la información recolectada fue procesada con el software estadístico SPSS – 25 para obtener resultados precisos. En conclusión, los resultados evidenciaron una relación estadísticamente significativa entre la gestión educativa y el desempeño laboral de los docentes en el distrito de Subtanjalla para el año 2024. El coeficiente de evaluación Rho de Spearman (r = 0,767) indicó una alta presión positiva, mientras que el valor de significancia (Sig = 0,000) confirmó la robustez de este vínculo. En consecuencia, se rechaza la hipótesis nula (H0) y se valida la hipótesis general planteada en la investigación. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12990/14439 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12990/14438 LA SATISFACCIÓN DEL USUARIO Y LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MANANTAY, REGIÓN UCAYALI – 2023 SOUZA DEL AGUILA, JULIO AUGUSTO El objetivo general de la presente investigación fue determinar el nivel de relación entre la satisfacción del usuario y los proyectos de inversión pública en la Municipalidad Distrital de Manantay, Región Ucayali – 2023. El estudio se enmarcó en un enfoque cuantitativo, con tipo de investigación básica, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental. Se aplicó el método hipotético-deductivo, utilizando la encuesta como técnica principal y un cuestionario como instrumento de recolección de datos. La población y muestra estuvieron conformadas por 47 usuarios de la municipalidad, seleccionados mediante muestreo no probabilístico intencional, debido a criterios definidos por el investigador. El análisis estadístico se realizó con la prueba de Rho de Spearman, obteniéndose un coeficiente de correlación de 0.804**, lo que indica una correlación positiva alta entre las variables. Además, el valor de significancia bilateral fue p = 0.000, menor al umbral de 0.05, lo que permitió confirmar la existencia de una relación estadísticamente significativa. En conclusión, se evidenció que la satisfacción del usuario guarda una estrecha relación con la calidad, ejecución y percepción de los proyectos de inversión pública desarrollados por la municipalidad, lo que resalta la importancia de gestionar dichos proyectos con mayor enfoque participativo y orientado al usuario. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12990/14438 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12990/14437 LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y EL DESEMPEÑO LABORAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA-2023 PANDURO ROCHA, URSULA Este trabajo de investigación se centra en el análisis de la relación entre la Gestión de Recursos Humanos (GRH) y el Desempeño Laboral en la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia. Explorando diversas teorías, modelos y prácticas en el campo de la GRH, se examinan los métodos y estrategias utilizados por la institución para gestionar eficientemente a su capital humano. La investigación profundiza en la influencia de factores como la identificación Institucional, Capacitación, Reconocimiento Laboral en el desempeño laboral de los empleados. Se examinan también las tendencias actuales en la gestión de recursos humanos, como los Procesos de selección, clima organizacional, Inducción operativa laboral entre trabajo y vida personal, y su impacto en la productividad y satisfacción laboral. A través de un análisis detallado de estudios de caso y datos recopilados, se busca identificar las mejores prácticas en la gestión de recursos humanos que influyen positivamente en el rendimiento de los trabajadores. Además, se abordan posibles desafíos y obstáculos en la implementación de estrategias de GRH efectivas. En última instancia, este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre la Gestión de recursos humanos y el Desempeño laboral en la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia, Año 2023, donde la metodología de la investigación utilizada fue, tipo de investigación fue básica, nivel de investigación fue descriptivo correlacional, enfoque cuantitativo, el método de investigación fue hipotético – deductivo, el diseño de la investigación fue descriptivo no experimental, al finalizar la presente investigación se plantearon recomendaciones prácticas para las organizaciones que buscan optimizar su capital humano para lograr resultados sostenibles y un ambiente laboral saludable. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12990/14437 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12990/14436 EL CLIMA LABORAL Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA FAUSTINO MALDONADO, REGIÓN UCAYALI- AÑO 2024 ALAVA YAHUARCANI, ETSON La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el Clima Laboral y el Desarrollo Organizacional en la Institución Educativa Emblemática Faustino Maldonado, ubicada en la región Ucayali, durante el año 2024. El estudio fue de tipo básico, con un enfoque cuantitativo y un diseño descriptivo correlacional. La investigación se basó en un método hipotético-deductivo, en el que se buscó identificar si existía una correlación significativa entre ambas variables. La muestra estuvo conformada por 49 colaboradores, entre docentes y personal administrativo, seleccionados a través de un muestreo censal. Se utilizaron instrumentos como encuestas y cuestionarios para la recolección de datos, permitiendo medir tanto el clima laboral como el desarrollo organizacional dentro de la institución. Los resultados estadísticos obtenidos, a través del coeficiente Rho de Spearman, indicaron una correlación positiva alta de 0.704**, lo que sugiere una relación significativa entre las variables estudiadas. Además, la significancia bilateral de p = 0.000 (menor a 0.05) ratificó que el clima laboral tiene un impacto directo sobre el desarrollo organizacional de la institución. Este hallazgo es relevante para el ámbito educativo, ya que resalta la importancia de un clima laboral positivo para mejorar el desempeño organizacional, promoviendo así un entorno más favorable para el aprendizaje y el crecimiento profesional de los miembros de la institución. La investigación contribuye a la comprensión de los factores que influyen en la eficiencia y efectividad de las instituciones educativas en la región Ucayali. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12990/14436 2024-01-01T00:00:00Z