Las habilidades motrices básicas y la coordinación del estilo crol en niños de 8 a 15 años en la academia de natación Los Cedros de Villa Chorrillos año 2019 - 1

Abstract

La presente investigación tiene como objetico general de qué manera determina la relación de las habilidades motrices básicas y la coordinación del estilo crol en niños de 8 a 15 años en la academia de natación los Cedros de Villa Chorrillos año 2019. El tipo de diseño que se utilizó para dicha investigación es cuasi experimental de tipo aplicativo básico. La investigación es de enfoque cuantitativo, cuya población del estudio fue de 50 entre niños y niñas, para la recolección de datos fueron 40 niños de 8 a 15 años de las variables habilidades motrices básicas, se aplicó la técnica de observación, cámaras de video y fotografías y el instrumento que se utilizó fue un cuestionario de una escala dicotómica y su confiabilidad de Cronbach que indica una confiabilidad alta, moderada o baja. Para la segunda variable la coordinación del estilo crol se aplicó la técnica de observación, cámaras de video y fotografías y el instrumento que se utilizó fue un cuestionario de una escala dicotómica y su confiabilidad de Cronbach que indica una confiabilidad alta, moderada o baja, la validez de los instrumentos la brindaron dos temáticos y un metodólogo quienes coinciden en determinar y es aplicable los instrumentos, para medir las habilidades motrices básicas y la coordinación del estilo crol en niños de 8 a 15 años en la academia de natación los Cedros de Villa Chorrillos año 2019. Para el proceso de los datos se aplicó el estadístico IBM SPSS 24. Los resultados obtenidos después del procedimiento y análisis de los datos nos indican que: Existe relación de las habilidades motrices básicas y la coordincaión del estilo crol en niños de 8 a 15 años en la academia natación los Cedros de Villa Chorrillos año 2019. Lo cual se demuestra con la prueba aplicada IBM SPSS 24.