1. Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas
  2. Tesis Posgrado
  3. * Tesis Doctorado
  4. * Doctorado en Educación
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12990/13276
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dc.contributor.advisorMonja Manosalva, Carlos Alfonsoes_ES
dc.contributor.authorMalca Salas, Gustavo Adolfo-
dc.date.accessioned2024-08-28T16:34:53Z-
dc.date.available2024-08-28T16:34:53Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/13276-
dc.description.abstractLa tesis tuvo como propósito establecer en qué medida la Gestión de Sostenibilidad ambiental influye en la conciencia ambiental en estudiantes de la UNAP, Iquitos 2022. Se desarrollaron las dimensiones gobierno y participación, gestión ambiental, docencia/formación, investigación y extensión cultural y proyección social de la variable Gestión de Sostenibilidad Ambiental y las dimensiones cognitiva, activa, conativa y afectiva para la Conciencia Ambiental, La metodología fue tipo básica, descriptiva relacional, no experimental, hipotético deductivo , empleóse la encuesta y cuestionarios de 36 preguntas para cada instrumento, conformado por una población de 60 individuos (funcionarios, personal administrativo y autoridades de la universidad) y 300 estudiantes y una muestra censal para los funcionarios y personal administrativo; y probabilística de 169 estudiantes. El resultado analizado mediante Chi Cuadrado de Pearson, indica que la Gestión de Sostenibilidad ambiental influye positivamente en la conciencia ambiental en estudiantes de la UNAP, Iquitos 2022, concluyendo que una adecuada gestión de la sostenibilidad ambiental mejora la conciencia ambiental en los estudiantes.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectGestión de sostenibilidad ambientales_ES
dc.subjectConciencia ambientales_ES
dc.titleGestión de sostenibilidad ambiental y conciencia ambiental en estudiantes de la universidad nacional de la Amazonía peruana. Iquitos 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
thesis.degree.nameDoctor en Educaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.disciplineDoctorado en Educaciónes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni05284607-
renati.advisor.dni16648782-
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3350-1250es_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctores_ES
renati.discipline199018es_ES
renati.jurorRamírez Julca, Maximoes_ES
renati.jurorSolís Céspedes, Pedro Anibales_ES
renati.jurorBringas Salvador, Jorge Luises_ES
Appears in Collections:* Doctorado en Educación

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