Habilidades blandas y desempeño laboral de los docentes de la I.E Sagrado Corazón Iquitos 2022

Abstract

Dado que las empresas están situadas en entornos en constante cambio, existen diversas exigencias que conducen a un estado continuo de transición en el lugar de trabajo; frente a lo cual, los empleados deben ser capaces de adaptarse y poseer las capacidades necesarias para desempeñar su trabajo tal y como se les exige. Estas competencias abordan componentes relacionales y/o sociales además de los conocimientos y la preparación técnica para un trabajo concreto. Las instituciones de enseñanza superior se enfrentan ahora al problema de proporcionar una formación completa en competencias interpersonales a sus estudiantes, ya que ello les ayudaría a mantener sus puestos tras incorporarse al mercado laboral. (Matus y Gutiérrez, 2015). En tal sentido, esta investigación de conocer como son las habilidades blandas y el desempeño laboral de los docentes de la Institución educativa Sagrado Corazón de la ciudad de Iquitos, región Loreto. Es sabido, que la filosofía del mundo laboral en el presente siglo, trabaja en base a resultados, para ello, es importante trabajar eficiencia y eficacia, pero eso no quiere decir que debemos dejar de lado las relaciones interpersonales y las habilidades blandas que puedan tener los directivos con los docentes y administrativos. La filosofía de esta investigación, tiene sus bases en la psicología, el coaching o cualquier otra disciplina de facilitación de una vida mejor, tanto en el entorno laboral como en las relaciones interpersonales. También trabajamos con las emociones, sensaciones y sentimientos. No puede ser de otra manera. Son la base de cualquier persona. (Íbid) Por lo tanto, es imperativo desarrollar este estudio para determinar cómo los trabajadores perciben las habilidades blandas y cómo estás permitirán mejorar el desempeño en el trabajo, y el nivel de productividad de los trabajadores.