Problemas de aprendizaje en los estudiantes del primer año de la I.E.S. (Cabanillas) de la región de Puno

Abstract

El Trabajo de Investigación denominado “Problemas de aprendizaje en los estudiantes del primer año de La Institución Educativa Secundaria “Cabanillas” de la Región de Puno” El propósito de este tema es lograr que los docentes, padres o tutores y estudiantes conozcan las causas de las dificultades en los procesos de enseñanza aprendizaje y propongan alternativas de solución al problema. El problema que dio origen a la investigación se debe al diagnóstico establecido, el cual dice que los estudiantes presentan dificultades de aprendizaje por diversos motivos que inciden negativamente en sus actividades de aprendizaje. La metodología seguida en este análisis de caso incluye métodos y técnicas cuantitativas - cualitativas, durante el cual se entrevistó a docentes y estudiantes de la institución educativa, con este método se pudo comprobar problemas de aprendizaje. Además, se utilizaron consultas bibliográficas y electrónicas para recopilar información relacionada con el tema y aclarar o contextualizar el problema.