Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12990/4980
Title: Sistema de monitoreo de gestión de prácticas pre - profesionales para la facultad de Ciencias Empresariales y Educación de la universidad Alas Peruanas
Authors: Sanchez Vidalon, Mercedes Lucila
Keywords: Comunidad estudiantil
Garantizar la calidad
UML
BPMN
PMBOOK
Issue Date: 2018
Publisher: Universidad Alas Peruanas
Abstract: El presente trabajo propone como tema de tesis el desarrollo del sistema de monitoreo como mejora al proceso de gestión de prácticas pre-profesionales para una entidad universitaria a fin de reducir el valor porcentual de error que se genera durante el desarrollo y seguimiento de las actividades relacionadas. Para ello se ha considerado tomar como referencia las tendencias tecnológicas actuales. El objetivo general del proyecto es desarrollar una propuesta de solución tecnológica en la gestión de prácticas pre-profesionales tanto para el personal administrativo de Facultad de Ciencias Empresariales y educación, como para los estudiantes y empresas la cual permita a mejorar la calidad de la información obtenida mediante el seguimiento de dichas actividades administrativas remitidas por las empresas y estudiantes. Para ello, los objetivos estratégicos definidos se deben encontrar alineados al proceso de negocio en mención. Este entregable considera las disciplinas base de RUP denominadas requisitos, análisis y diseño las cuales permiten identificar los requerimientos así como bosquejar la propuesta de sistema informático. Así también se hará la aplicación de UML, BPMN y PMBOOK (Quinta Edición) en el desarrollo de la presente investigación. La presentación de este trabajo espera que la propuesta de solución informática para la Institución universitaria “Universidad Alas Peruanas” cual contribuya a la mejora de la gestión de prácticas pre-profesionales con el objetivo de garantizar la calidad que la información obtenida a través de dichos registros sea certera para el beneficio de la Comunidad estudiantil.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12990/4980
Appears in Collections:Ingeniería de Sistemas e Informática

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