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Tesis_juego_simbólico_estrategia_didáctica_niveles_convivencia_aula_niños_I.E.I. Yuracmayo_Crucero_Carabaya_Puno.pdf.jpg2022El juego simbólico como estrategia didáctica y los niveles de convivencia en el aula de los niños de 5 años de la institución educativa inicial (Yuracmayo) Crucero, Carabaya - Puno, 2021Carrasco Campo, Enma; Estofanero Molleapaza, Elva Sonia
Tesis_desarrollo_inteligencia_emocional_relación_aprendizaje_área_ciencias_sociales_estudiantes_segundo_grado_I.E.S._Santa Lucía_distrito_Pomacanchi_provincia_Cusco.pdf.jpg2018Desarrollo de la inteligencia emocional en relación al aprendizaje en el área de ciencias sociales de los estudiantes del segundo grado de la institución educativa secundaria (Santa Lucía) del distrito de Pomacanchi, provincia de Acomayo - Cusco 2017Carrasco Campo, Enma; Cruz Mayta, Rosa Luz
Tesis_estrategias_metacomprensión_lectura_rendimiento_académico_estudiantes_secundaria_I.E. Agropecuario Ina N°73_Pomata_Chucuito_Puno.pdf.jpg2022Estrategias de metacomprensión de lectura en el rendimiento académico de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa (Agropecuario Ina 73), del distrito de Pomata provincia de Chucuito - región Puno, año 2021Carrasco Campo, Enma; Gomez Blanco, Jaime
Tesis_conducta_agresiva_relación_autoestima_estudiantes_educación_secundaria_I.E. Horacio Zevallos Games_Huepetuhe_Manu_Madre de Dios.pdf.jpg2022Conducta agresiva y su relación con la autoestima de los estudiantes de 4to grado de educación secundaria de la institución educativa (Horacio Zevallos Games), distrito de Huepetuhe, provincia Manu, Madre de Dios, año 2021Carrasco Campo, Enma; Flores Portillo, Delia
Tesis_entorno_social_aula_nivel_logro_académico_área_matemática_estudiantes_secundaria_Industrial Nro. 66_Santiago_Pupuja_Azángaro_Puno.pdf.jpg2022Entorno social en el aula y el nivel de logro académico en el área de matemática en los estudiantes de segundo y tercer grado de la institución educativa secundaria (Industrial Nro.66) distrito Santiago de Pupuja, provincia Azángaro, región Puno, 2019Carrasco Campo, Enma; Fuentes Pineda, Karen
Tesis_efecto_figura_paterna_hijos_autoconfianza_alumnos_I.E._Agropecuario Yacango_Ilave_El Collao_región_Puno.pdf.jpg2022El efecto de la figura paterna en los hijos y la autoconfianza en los alumnos de 1er grado de la institución educativa (Agropecuario Yacango) Ilave, El Collao, región Puno, año 2021Carrasco Campo, Enma; Huarecallo Santos, Roxana
Tesis_actividades_musicales_desarrollo_habilidades_niños_cuatro_años_nivel_incial_I.E. José Olaya_Huaral.pdf.jpg2023Actividades musicales y desarrollo de habilidades en niños de cuatro años del nivel inicial de la institución educativa (José Olaya) - Huaral, 2021Carrasco Campo, Enma; Inta Quispe, Gisella Marelyn
Tesis_cuento_compresión_lectora_estudiantes_cuarto_grado_educación_primaria.pdf.jpg2022El cuento para la compresión lectora en los estudiantes del 4° grado de educación primariaHernández Félix, Manuel Antonio; Lázaro Rodríguez, Angélica Elizabet
Tesis_importancia_motivación_comprensión_lectora_estudiantes_segundo_año_secundaria_I.E. Virgen del Carmen Talamolle_Moquegua.pdf.jpg2022Importancia de la motivación en la comprensión lectora en estudiantes de segundo año de secundaria, de la institución educativa Virgen del Carmen, Talamolle - Moquegua 2019Samame Torres, Marleny; Libandro Cadena, Magaly Maria
Tesis_uso_tic_herramientas_aprendizaje_estudiantes_educación_secundaria_tiempos_retorno_presencialidad.pdf.jpg2022Uso de las tic como herramienta de aprendizaje en los estudiantes de educación secundaria, en tiempos de retorno a la presencialidadHernández Félix, Manuel Antonio; Loza Pino, Ludwing