Factores sociales, económicos y académicos relacionados al grado académico de magíster y doctor en docentes de la escuela académico profesional de enfermería de la universidad (Alas Peruanas), filial Arequipa, año 2017
Abstract
Objetivo: conocer la correlación de factores sociales, económicos y académicos, con el
grado académico magíster y doctor en docentes de la Escuela Profesional de Enfermería
de la Universidad Alas Peruanas Filial Arequipa 2017. Metodología: estudio
cuantitativo correlacional, bivariado, corte transversal, retrospectivo, se utilizó un
cuestionario para ambas variables, estadística el sistema SPSS v19.
Resultados; Muestra 76 docentes ,entre 50 -59 años 53.9%, sexo femenino 75,0%;
enfermeros 82.9%, casados 69.7%, posgrado relacionado a “salud “64,5%, egresaron
de UNSA 36,8% el 35,5% magíster, 14,5% doctores , 43,4% egresados en maestría , y
6,6%
de doctorado .Factores sociales: la familia determinó graduación 69,7%
motivaron a graduarse 76,3%; estudiaron por incrementar conocimientos 51,3%,el clima
laboral no intervino en la graduación .Factores económicos, 44,7% remuneración mayor
a
S/.3.000 soles, 51,3% trabajan en hospitales, 75,0% nombrados, viven en zona
residencial 56,5%. Factores académicos : Sobre el asesor: 63.2% percibió como muy
buenas habilidades cognitivas , muy buena la enseñanza 56.6% influyente para
graduarse el 52,6% ,influencia en la asesoría el 43,4% .El 46,19% tuvo dificultad en
elaborar instrumentos y fueron de mediana dificultad en 52,6% ,rendimiento regular
82.9% y 53.9% refiere como suficiente el curso de tesis. Sobre grado académico el
75% persistió en graduarse, habiendo logrado el 50% .El 46,1% tuvo limitaciones para
culminar su tesis y perciben como limitación importante la académica 15,8%,
certificaron curso de Informática el 50,0%, e idiomas el 93,4%.
Conclusiones: Factor social, y grado académico se relacionan en motivación de
amigos p=0,034, en el factor académico en influencia del docente p= 0,003 e
incumplimiento de requisitos para graduarse; Sobre el factor económico y grado
académico, no se relaciona.


