Capacitación docente y motivación estudiantil de los alumnos de educación secundaria de la institución educativa (Los Morochucos) de Pampa Cangallo, región, Ayacucho, 2019

Abstract

Partiendo del objetivo planteado en el de eterminar las deficiencias de capacitación docente que influye en baja motivación estudiantil de la I.E.P. “Los Morochucos” del Nivel Secundaria de Pampa Cangallo, región, Ayacucho – 2019. Investigación aplicada, nivel descriptivo, diseño no experimental, método hipotético-deductivo, población 39 docentes y 420 estudiantes, técnica para recopilar datos; encuesta y el instrumento el cuestionario. Se valido por opinión de 3 expertos el antes de aplicar a los informantes. Los datos recabados se organizaron, tabularon y procesaron en programa informático Excel de manera estadística descriptiva para los docentes e inferencial para los alumnos. El supuesto principal se formula en el sentido que, la deficiente capacitación del docente influye significativamente en la baja motivación estudiantil del I.E.P. “Los Morochucos” del Nivel Secundaria de Pampa Cangallo, región, Ayacucho – 2019 procedente de 4 conjeturas específicas. La conclusión resalta la certeza que la deficiente capacitación del docente influye significativamente en la baja motivación estudiantil del I.E.P. “Los Morochucos” del Nivel Secundaria de Pampa Cangallo, región, Ayacucho, conclusión que confirman nuestros problemas, objetivos e hipótesis y el marco teórico que cimientan el comportamiento de nuestras variables sometidas a la investigación.