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dc.contributor.advisorRAMIREZ JULCA, MAXIMOes_ES
dc.contributor.authorMONTOYA ZUÑIGA, EDGAR ENRIQUE
dc.date.accessioned2026-05-04T15:19:26Z
dc.date.available2026-05-04T15:19:26Z
dc.date.issued2026
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/14452
dc.description.abstractEl presente tesis fue analizar la variable educación relacionado a la variable seguridad vial en el comportamiento de los estudiantes del IESTP en la provincia de Espinar – Cusco. Diseño: No experimental – transversal, de corte hipotético deductivo, sustantivo o básico, descriptivo – correlacional, Técnica, encuesta, como instrumento, cuestionario. La tesis pondera que peatones deben estar actualizados sobre seguridad vial con el 46.62% considera importante, 45.11% muy importante. Los pasajeros deben conocer las normativas sobre seguridad. Un 45.86% considera importante, 45.11% muy importante. Los ciclistas también deben conocer las normativas sobre el transporte. Un 45.86% considera importante, 44.36% muy importante. Los conductores también deben conocer las normas sobre seguridad vial con el 46.62% considera importante, 44.36% muy importante. Los conductores de transporte motorizado deben cumplir con las normas de seguridad vial con el 54.14% considera importante, 35.34% muy importante. Las entidades responsables deben señalar las vías según ubicación geográfica con el 53.38% considera importante, 30.83% muy importante. La falta de educación vial es por la mala responsabilidad de la disposición municipal con el 55.64% considera importante, 33.83% muy importante. Se debe promover la educación vial y la cultura de sensibilización vial con el 63.16% considera importante, 33.08% muy importante y 3.76% nada importante. Es importante desarrollar métodos sistemáticos de prevención de accidentes con el 56.39% considera importante, 34.59% muy importante y 4.51% neutral y nada importante respectivamente. El ministerio de transportes debe evaluar para prevenir accidentes viales con el 60.90% considera importante, 30.83% muy con 6.77% nada importante y 1.50% neutral. Conclusiones: Según el Rho de Spearman un 0,177 señala una asociación, positiva muy baja y signif. Bilateral de 0,042 como menor a P = 0,05 para las variables nos lleva a dar rechazo a la H0 y dar por aceptado que la educación está relacionado con la seguridad vial de los estudiantes del IESTP en provincia de Espinar - Cusco. Asimismo, las personas, vehículos de transporte terrestre y la vía pública se relacionan de manera significativa con seguridad vial de los educandos del IESTP en la provincia de Espinar-Cusco.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectEducación viales_ES
dc.subjectseguridad viales_ES
dc.subjectvehiculo livianoes_ES
dc.subjectplan de seguridades_ES
dc.subjectcontrol vehiculares_ES
dc.titleEDUCACIÓN Y SEGURIDAD VIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL IESTP EN LA PROVINCIA DE ESPINAR - CUSCO, 2024es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMAESTRO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTION EDUCATIVAes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.disciplineDOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTION EDUCATIVAes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni01525203
renati.advisor.dni08547805
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0002-1385-3139es_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.discipline191027es_ES
renati.jurorESTRADA GAMBOA, MAUROes_ES
renati.jurorHIJAR HERNANDEZ, VICTOR DANIELes_ES
renati.jurorRAMIREZ JULCA, MAXIMOes_ES


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