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Mostrando ítems 121-130 de 1063
Identidad nacional y su relación con el desarrollo social de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa N° 1154 Nuestra Señora del Carmen, Cercado de Lima, año 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema principal: ¿Cuál es la relación que existe entre la identidad nacional y el desarrollo social de los estudiantes del 5to año de educación secundaria en la Institución ...
El rendimiento escolar y maltrato infantil en los niños de 4 años de la institución educativa inicial N° 2010 del distrito de Tiquillaca provincia de Puno 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El maltrato infantil es un problema que afecta tanto la integridad física, moral y psicológica de la niñez y por consiguiente a la sociedad en general. Nuestro país se ve realmente afectada ...
La educación musical y su relación con la expresión oral de los niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa Pública Nº 40 Santa Rosa de Lima, Shucushyacu – Loreto, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿De qué manera la educación musical se relaciona con la expresión oral de los niños de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Pública Nº 40 ...
Evaluación por criterios y el aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes de segundo grado de primaria de la institución educativa N°7005 Sagrado Corazón de Jesús del distrito de Puno, año 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
El estudio tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la evaluación por criterios con el aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E.P. Nº 7005 Sagrado Corazón ...
Relaciones interpersonales y clima social del aula de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Nº 3049 Imperio del Tahuantinsuyo, distrito de Independencia, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente estudio se tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre las relaciones interpersonales y el clima social del aula de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria ...
Influencia de los materiales educativos en el rendimiento académico de los niños de 5 años de la I.E.I N°679 de la comunidad campesina de Ancomarca del Distrito de Huacullani, Departamento de Puno 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
Se desarrolló una investigación de tipo Básica, con un diseño descriptivo,
con el objetivo de determinar de qué manera los materiales educativos influyen en
el rendimiento académico de los niños de 5 años de la I.E.I N° ...
Eficacia de la música y el desarrollo psicomotor de los niños del II ciclo del nivel inicial de la Institución Educativa Nº62048 Nueva Esperanza – Yurimaguas, año 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la eficacia de la música y el desarrollo psicomotor en
los niños del II ciclo del nivel inicial de la Institución Educativa ...
Eficacia de la música en el desarrollo psicomotor en niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N°43 - Ayaviri, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la
eficacia de la música en el desarrollo psicomotor en niños de 4 años de la
Institución Educativa Inicial Nº 43 – Ayaviri, año 2016?; para lo cual tiene ...
El maltrato infantil y su incidencia en el desarrollo de habilidades sociales en los niños y niñas de la I.E.I. N° 197 Huancar de la Ciudad de Puno - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
El presente trabajo de investigación, es el resultado del análisis descriptivo sobre “El Maltrato Infantil y su Incidencia en el Desarrollo de las Habilidades Sociales en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial ...
La autoestima y el aprendizaje significativo en los niños y niñas del II ciclo de la institución educativa pública inicial N°145, Santa Cruz - Loreto 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cómo se relaciona la autoestima con el aprendizaje significativo en los niños y niñas del II ciclo de la Institución Educativa Pública Inicial Nº 145, Santa Cruz – ...