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Las Inteligencias múltiples y su asociación con la autoestima de los alumnos de cuarto grado de primaria en la Institución educativa de primaria y secundaria de menores Nro. 601608 Jack Wolff distrito de San Juan Bautista, Maynas - Loreto, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La investigación se encuentra dentro del nuevo contexto de los cambios que se observan debido a los nuevos estudios sobre la mente humana. Hoy en día, ya se acepta en el campo científico que la inteligencia adopta diversas ...
Inteligencias múltiples y autoestima en los estudiantes de quinto y sexto grado de educación primaria en la Institución educativa de menores N°60931 Sargento Lores de Camote en el distrito San Pablo de Loreto, provincia Mariscal Ramón Castilla, Loreto - año 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo principal propuesto por el presente trabajo de investigación fue determinar la correlación existente entre las inteligencias múltiples y la autoestima en los estudiantes de quinto y sexto grado de educación ...
Inteligencias múltiples y la autoestima de los estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria de la Institución educativa primaria secundaria bilingüe de menores N°60325 Nuevo San Juan, distrito de Mazán, Maynas - región Loreto, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La manera de concebir la inteligencia cambió con los estudios de Gardner a fines del siglo pasado, con su teoría de las inteligencias múltiples. Este hecho ha tenido un gran impacto en la educación escolar y superior, por ...
Nivel de las inteligencias múltiples y nivel de autoestima en los estudiantes de tercer y cuarto grado de primaria de la Institución educativa CEP San Juan Bosco del distrito San Ramón, provincia Chanchamayo, región Junín, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo central de la investigación fue determinar la relación que existe entre el nivel de las inteligencias múltiples y el nivel de autoestima en los estudiantes de tercer y cuarto grado de primaria de la Institución ...