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Estudio comparativo entre los métodos del aprendizaje cooperativo y el método tradicional en el aprendizaje de las formas diferenciales en los estudiantes de la escuela académico profesional de matemática de la universidad nacional San Luis Gonzaga de Ica, 2011
(Universidad Alas Peruanas, 2013)
En el presente trabajo, se hace un estudio comparativo entre el Método
del Aprendizaje Cooperativo y el Método del Aprendizaje Tradicional en el
Aprendizaje de las Formas Diferenciales en los estudiantes de Matemática ...