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dc.contributor.advisorColan Rojas, Isabel Giovanaes_ES
dc.contributor.authorCoello Milachay, Rosa Elizabeth
dc.date.accessioned2022-05-03T15:55:32Z
dc.date.available2022-05-03T15:55:32Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/8121
dc.description.abstractObjetivo: Establecer la relación de la educación ambiental con el comportamiento ambiental del estudiante de posgrado de la Universidad Alas Peruanas – Lima. La población fue 30 estudiantes de posgrado de la UAP. Métodos: La aplicación de encuestas fue 30 alumnos, utilizando como instrumento la escala de Likert, considerándose como dimensiones: Educación ambiental, Residuo sólido generado, Comportamiento ambiental, Contaminación visual y Contaminación odorífera. La validez del instrumento estuvo dada por cinco (05) expertos y la confiabilidad fue dada por Alfa de Cronbach (0.990). Resultados: Al realizar la prueba de Chi cuadrado de Pearson, encontramos relación entre el género y considera que hay contaminación visual (p=0.046), por tanto, se rechaza Ho y se acepta H1. Asimismo, hubo relación entre educación ambiental y el tipo de comportamiento ambiental (p=0.015). La educación ambiental está relacionada con el comportamiento ambiental del estudiante de posgrado, desconocen que el sector ganadero es el que genera más gases de efecto invernadero (el 18%) que el sector de transporte o minero. Los residuos biodegradables son los de mayor generación (83.00%), encontrando que el 60.00% la contaminación odorífera de medio a muy alto. El nivel de educación ambiental es poco significativo (90.00%), no conoce las causas del calentamiento global. Incinerar los residuos sólidos (46.67%), es el comportamiento ambiental de mayor peligro ambiental desarrollado por los estudiantes de posgrado, finalmente los cables son el tipo de mayor contaminación visual (30.00%).es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectEducación ambientales_ES
dc.subjectComportamiento ambientales_ES
dc.subjectEstudiante de posgradoes_ES
dc.titleLa educación ambiental y su relación con el comportamiento ambiental del estudiante de posgrado de la Universidad Alas Peruanas – Lima, 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativaes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni21566933
renati.advisor.dni40843649
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6262-2177es_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.discipline191027es_ES


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