1. Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas

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Tesis_programas televisivos_razonamieno matemático_niños 5 años_institución educativa N°324_Puno.pdf.jpg2016Programas televisivos y su relación con el razonamiento matemático en niños de cinco años de la institución educativa inicial N°324 - Puno 2016Ortiz Ticona, Romulo
Tesis_juegos educativos_aprendizaje de matemática_niños 5 años_insitución Elena de Santa María_Juliaca 2016.pdf.jpg2016Juegos educativos y su relación en el aprendizaje de matemática en niños de 5 años del nivel inicial en la institución educativa Elena de Santa María Juliaca año 2016Tapia Ortega, Luz Marina
Tesis_Hábito_Estudio_Influencia_Aprendizaje.pdf.jpg2016Hábito de estudio y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°762 Villa Magisterial Juliaca 2016Miranda Argote, Elizabeth Roxana
Tesis_Aprendizaje_Cooperativo.pdf.jpg2016Aprendizaje cooperativo y su relación con el rendimiento académico del área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa Publica Nº20167 Manuel Gonzáles Prada, Cañete, año 2015Marallano Diaz, Diana María
Tesis_Canciones_Educativas_Estrategia_Educativa.pdf.jpg2016Canciones educativas como estrategia educativa en el logro del aprendizaje del área de ciencia y ambienteChura Orihuela, Carmen Julissa
Tesis_Efectos_Programa_Niños.pdf.jpg2016Efectos de un programa de enseñanza en habilidades sociales en niños de cuatro y cinco años en la Institución Educativa Inicial N° 285 – Laykakota, 2016Yupanqui Almonte, Yeny
Tesis_juegos didácticos_aprendizaje.matemática_2°grado.primaria_institución Mariam Rosse_distrito José L.Bustamante R..pdf.jpg2016Programa de juegos didácticos para el aprendizaje de la matemáticaOchochoque Mamani, Ruth Yrene
Tesis_estrategias metodológicas_incidencia autoestima_niños 05 años_Pronoei Phutiñi Ccacca_distrito Acora_Puno 2015.pdf.jpg2016Estrategias metodológicas y su incidencia en la autoestima en niñas y niños de 5 años del Pronoei Phutiñi Ccacca del distrito de Acora, Puno - 2015Calizaya Zevallos, Margarita
Tesis_percepción_aprendizaje_Lecto-escritura_niñosEducacióninicial_N°204_Sacuyo_Acora_Puno.pdf.jpg2016La percepción y su relación con el aprendizaje de la lecto-escritura en los niños y niñas de tres y cuatro años de la institución educativa incial N°204 centro poblado de Sacuyo distrito de Acora, Puno - 2016Chata Velasquez, Elizabeth Monica
Tesis_estimulación temprana_desarrollo psicomotríz_niños 4 años_institución eductativa_María Jesús_Juliaca 2016.pdf.jpg2016La estimulación temprana en el desarrollo psicomotriz de los niños de cuatro años del nivel inicial en la institución educativa privada María Jesús de la ciudad de Juliaca, periodo 2016Chahuasoncco Ramos, Sonia Roxana

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