1. Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas

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Tesis_Juegos_Logros_Aprendizaje.pdf.jpg2018-02Los juegos didácticos y los logros del aprendizaje en el área de comunicación del 1er grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº 60007 Brasil Iquitos – 2018Raborg Vidurrizaga, Carlos Orlando
Tesis_Influencia_Medios_Comprensión.pdf.jpg2018Influencia de la aplicación de medios audiovisuales en la comprensión de textos en el área de comunicación en estudiantes de cuarto grado de educación primaria, de la Institución Educativa N° 601092 Francisco Bolognesi, en el Distrito de Iquitos, Provincia de Maynas, Región Loreto, año 2018Dávila Flores, Julio Cesar
Tesis_Clima_Habilidades_Estudiantes.pdf.jpg2018El clima social del aula y las habilidades sociales de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria en la Institución Educativa Técnico Mixta 7 de Enero – Tumbes, 2017Alvines Ramos, Oscar
Tesis_Motivación_Relación_Rendimiento.pdf.jpg2018La motivación del docente y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la Institución Educativa Santa Clara del distrito de José Luis Bustamante y Rivero Arequipa 2016Valdivia Huamán, Jose
Tesis_Literatura_Comprensión_Estudiantes.pdf.jpg2018Literatura infantil y la comprensión lectora en los estudiantes del 4to grado de primaria de la institución educativa pública Jose Olaya Balandra, del distrito de Chorrillos, Lima. 2017Osorio Canelo, Katia Del Pilar
Tesis_Estrategias_Seguridad_Escolares.pdf.jpg2018Estrategias para la seguridad ciudadana en los escolares de la Institución Educativa Ceba N° 1175 Glorioso Húsares de Junín (educación básica alternativa), ubicado en jr. Mariano Baldarraga, distrito de El AgustinoCaceres Leon, Reynaldo
Tesis_Juego_Cooperativo_Habilidades.pdf.jpg2018El juego cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de primer grado de primaria de la Institución Educativa Santísima Trinidad - UGEL 09, Huaura, 2018Carrera Palomino, Sergio Alexis
Tesis_Conducta_Social_Niños.pdf.jpg2018La conducta agresiva y el rendimiento escolar del área personal social en los niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa 20389 San Graciano, Aucallama -Huaral, año 2017Chavez Silva, Raúl Jorge; Rosario Robles, Yovanna Ruth
Tesis_comprensiónLectora_aprendizajeSignificativo_niños 5 años_inst.Educ.Pininos_Magdalena.Mar.pdf.jpg2018Comprensión lectora y aprendizaje significativo en los niños de 5 años de la institución educativa inicial particular Pininos - distrito de Magdalena del Mar. Lima 2018Cuba Tapia, María del Pilar
Tesis_Uso_Tics_Estrategias_Construcción_Aprendizajes.pdf.jpg2018Uso de la Tics como estrategia para facilitar la construcción de aprendizajes significativos en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Jesús El Buen Sembrador, Sechura – Piura, 2018Gómez Querevalú, Víctor Manuel

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