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Tesis_Modelado.Arcilla_AprendizajeSignificativo_3°Primaria_Inst.Edu.60338_Yavarí_Ramón Castilla.pdf.jpg2022Estrategia de modelado de arcilla y su correlato con el aprendizaje significativo en los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución educativa inicial primaria N°60338 de Yavarí, Ramón Castilla - Loreto, 2020Carrasco Campos, Enma; Pascual Castillo, Carmela
Tesis_WhatSapp_Enseñanza-Aprendizaje_3°4°Secundaria_Inst.Edu.S.José A.Quiñones_CentroPoblado Cjatacamara_distrito.Urcos.pdf.jpg2022Nivel de uso de la aplicación whatsapp y proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria de la Institución educativa secundaria José Abelardo Quiñones, centro poblado Cjatacamara del distrito Urcos, provincia Quispicanchi, región Cusco, 2021Blas Salazar, Diego Alberto; Carrasco Campos, Enma; Auccaille Romero, Bertha
Tesis_GoogleMeet_Enseñanza-Aprendizaje_4°5°Secundaria_Inst.Edu.José C.Mariátegui_distrito.Sandia_Puno.pdf.jpg2022Uso de la plataforma Google Meet y percepción del proceso Enseñanza Aprendizaje en los estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución educativa José Carlos Mariátegui del distrito Sandia, provincia Sandia, región Puno, 2021Blas Salazar, Diego Alberto; Carrasco Campos, Enma; Quispe Baez, Christian
Tesis_TiC_Aprendizaje_4°Secundaria_Inst.Edu.S.Siervos de Dios_distrito.Crucero_Provincia.Carabaya.pdf.jpg2022Tecnologías de la información y la comunicación y su relación con el aprendizaje en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución educativa secundaria Siervos de Dios del distrito de Crucero, provincia de Carabaya, Puno 2020Blas Salazar, Diego Alberto; Carrasco Campos, Enma; Cutipa Quispe, Edid Roxana
Tesis_empleo_plataforma_Google Meet_relación_niveles_percepción_proceso_enseñanza_aprendizaje_virtual_estudiantes_secundaria_Santiago de Pupuja_Azángaro_Puno.pdf.jpg2022Empleo de la plataforma Google Meet y su relación con los niveles de percepción del proceso enseñanza aprendizaje virtual en los estudiantes de tercero y cuarto año de la institución educativa secundaria industrial Nro. 66 de Santiago de Pupuja, Azángaro - Puno, 2022Carrasco Campo, Enma; Huaman Calcina, Edilberto
Tesis_tecnologías_información_comunicación_relación_aprendizaje_estudiantes_secundaria_I.E.Telésforo Catacora de Juli_Chucuito_Puno.pdf.jpg2022Tecnologías de la información y la comunicación y su relación con el aprendizaje en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa (Telésforo Catacora de Juli) provincia de Chucuito - región Puno, 2021Carrasco Campo, Enma; Elias Olivera, Daniel Andres
Tesis_aplicación_estrategias_didácticas_vocabulario_aprendizaje_estudiantes_primer_grado_primaria.pdf.jpg2022Aplicación de estrategias didácticas de vocabulario para el aprendizaje de los estudiantes de primer grado de primariaHernández Félix, Manuel Antonio; Pua Pizango, José
Tesis_TIC_aprendizaje_estudiantes_tercer_grado_institución_educativa_secundaria_Técnico Comercial Desaguadero_región_Puno.pdf.jpg2022Las TIC y el aprendizaje en los estudiantes del 3er grado de la institución educativa secundaria (Técnico Comercial Desagüadero) de la región Puno, 2019Carrasco Campo, Enma; Mendoza Pari, Carlos
Tesis_tecnologías_información_comunicación_nexo_aprendizaje_estudiantes_I.E. Miguel Grau_Amantani_región_Puno.pdf.jpg2022Tecnologías de la información y la comunicación y su nexo con el aprendizaje en los estudiantes del cuarto grado de la institución educativa (Miguel Grau) Amantani - región Puno, 2021Carrasco Campo, Enma; Paricahua Huaco, Jorge Abel