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Mostrando ítems 41-50 de 198
El liderazgo pedagógico del director y su relación con el monitoreo pedagógico en la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado de Huacho, periodo 2013
(Universidad Alas Peruanas, 2013)
El objetivo principal de la presente investigación fue determinar la relación existente entre el liderazgo pedagógico del director y su relación con el monitoreo pedagógico en la Institución Educativa Luis Fabio Xammar de ...
La aplicación del modelo de habilidades intelectuales y el rendimiento académico en el curso de física I de los estudiantes del ciclo - II de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Alas Peruanas, filial Ica en el año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
La tesis que se presenta tiene como propósito determinar el efecto de la aplicación del Modelo de Habilidades Intelectuales en el rendimiento académico del curso de FÍSICA l en los estudiantes del Ciclo - I, de la Escuela ...
La actitud de los docentes y la responsabilidad de los estudiantes en la Institución Educativa Emblemática Faustino Maldonado de Pucallpa en el año 2013
(Universidad Alas Peruanas, 2014)
Este trabajo de investigación tiene por título; “La actitud de los profesores y la responsabilidad de los estudiantes de la Institución Educativa Emblemática Faustino Maldonado de Pucallpa en el año 2013”, el objetivo de ...
La inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del curso Ofimática II de la Escuela Académico Profesional de Administración y Negocios Internacionales – Programa EPAD, 2015 – I. Módulo II
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente trabajo de investigación surgió de la interrogante: ¿Qué relación existe entre la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico, en estudiantes del curso Ofimática II de la carrera profesional de Administración ...
Estrategias de asesoría y el rendimiento académico en el área de matemática en estudiantes del segundo año de educación secundaria de la Institución Educativa Nro. 158 Santa María Ugel 05, San Juan De Lurigancho, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación existente entre las estrategias de asesoría y el rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de ...
Estrategias de aprendizaje y metacomprensión lectora en los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Geológica de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje y metacomprensión lectora en los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Geológica de ...
Influencia de los factores socioculturales, metodológicos y actitudinales en la comprensión lectora de textos jurídicos en los estudiantes universitarios de la Escuela Académico Profesional de Derecho de la Universidad Alas Peruanas, Filial Tacna, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar si los factores socioculturales, metodológicos y actitudinales influyen en la comprensión lectora de textos jurídicos de los estudiantes universitarios ...
Participación de coaching ejecutivo de los directivos y su relación con la satisfacción de los clientes de las Instituciones Educativas Privadas del Cercado de Ica, 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
Esta investigación titulada “Participación de coaching ejecutivo de los directivos y su relación con la satisfacción de los clientes de las instituciones educativas privadas del cercado de Ica, 2015” tuvo como objetivo ...
Desempeño docente y rendimiento académico en estudiantes del II Ciclo de la Carrera Profesional de Administración en la asignatura de fundamentos de la investigación en el Instituto Superior Tecnológico CEPEA, sede Puente Piedra, periodo 2015-II
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre desempeño docente y rendimiento académico en estudiantes del II Ciclo de la Carrera Profesional de administración en la asignatura de Fundamentos de la ...
Programa de educación emocional para mejorar las relaciones sociales (en estudiantes del 6to grado del nivel primario de la Institución Educativa PNP Neptalí Valderrama Ampuero Arequipa, año 2015)
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
La investigación titulada: “Programa de Educación Emocional para mejorar las Relaciones Sociales” ha sido realizada en estudiantes del 6to grado del nivel primaria de la Institución Educativa PNP “Neptalí Valderrama Ampuero” ...