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Mostrando ítems 1-10 de 145
Escasez de valores en el proceso de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui de Ilave, en el años escolar 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar el grado de relación que
existe entre la escasez de valores y el proceso de enseñanza aprendizaje en
estudiantes del primer grado de la institución educativa secundaria ...
El uso de los títeres como recurso educativo y el aprendizaje del área de comunicación en los niños de 5 años del nivel inicial de la institución educativa inicial Ñapa Central - Huancané, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cómo se relaciona el uso de los títeres como recurso educativo con el aprendizaje del área de comunicación en los niños de 5 años del nivel inicial de la Institución ...
Autoestima y Aprendizaje Observacional de los niños de 5 años de la Institución educativa Inicial N 1 San Judas Tadeo del distrito de Breña - Lima 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
La autoestima es un factor básico en la formación personal de los niños, por ello, la tarea de los padres y docentes es socializar al niño y fomentar un sano desarrollo de su identidad. En el presente estudio ...
Percepción del desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°73002 Glorioso 821, distrito Macusani, Puno 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema principal: ¿De qué manera la percepción del desempeño docente se relaciona con el aprendizaje de los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°73 002 ...
Aplicación de textos narrativos en el aprendizaje de la lectura y escritura del castellano como segunda lengua en niños y niñas de las instituciones educativas de nivel inicial de Zepita 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, Determinar la eficacia de la aplicación de los textos narrativos en el aprendizaje de la lectura y escritura del castellano como segunda lengua en los niños y niñas, de las instituciones ...
Calendario comunal como estrategia para mejorar el aprendizaje en el área de matemáticas, de los niños de 4 años en la institución educativa inicial Orcopampa, Arequipa, 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
Las matemáticas constituyen uno de los aprendizajes básicos que realizan los niños en la etapa pre–escolar, dicho conocimiento sirve para poder desenvolverse no sólo en la escuela sino en muchas situaciones de la vida ...
La motivación y el aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la intitucion educativa N° 60001 Meneleo Meza Lopez del distrito de Iquitos, provincia de Maynas y región Loreto, año 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
Esta investigación establece la relación entre la motivación y el aprendizaje del
área de comunicación en los estudiantes del sexto grado de educación primaria
de la Institución Educativa N° 60001 “Meneleo Meza López”. ...
Las tareas escolares en el nivel de aprendizaje, en el área de ciencia tecnología y ambiente en los alumnos del quinto grado de las Instituciones Educativas Secundarias de Ullacachi de Ilave y Anccacca de Ácora – 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar el grado de correlación que existe en la aplicación de las Tareas Escolares y el nivel de aprendizaje, en el área de Ciencia y Tecnología y Ambiente en alumnos ...
Hábito de estudio y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°762 Villa Magisterial Juliaca 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente trabajo de investigación plantea como problema ¿Cuál es
la influencia del hábito de estudio en el aprendizaje del área de
comunicación en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 762 Villa
Magisterial ...
Las tareas escolares en el nivel de aprendizaje, en el área de ciencia tecnología y ambiente en los alumnos del quinto grado de las IES de Ullacachi de Ilave y Anccacca de Ácora – 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar el grado de correlación que existe en la aplicación de las Tareas Escolares y el nivel de aprendizaje, en el área de Ciencia y Tecnología y Ambiente en alumnos ...