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Mostrando ítems 41-45 de 45
Déficit de atención e hiperactividad y su relación con el Aprendizaje significativo de los niños y niñas de tres años de la institución educativa inicial, año 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cómo se relaciona el déficit de atención e hiperactividad con el aprendizaje significativo de los niños y niñas de tres años de la Institución Educativa Inicial N° ...
Relación entre la motricidad fina y la pre-escritura en estudiantes de la etapa preescolar en la Institución educativa Robert Koch, Arquipa 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
El estudio desarrollado el objetivo quien desarrollado por el investigador Precisar la relación entre la motricidad fina y la pre escritura en estudiantes de la etapa preescolar en la institución educativa Robert koch, ...
Motivación de logro y rendimiento académico del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución educativa Challapampa, distrito de Juli - Puno, año 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
En la presente investigación se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la motivación de logro y el rendimiento académico del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes de 5to ...
Motricidad fina y preescritura en los niños de cuatro años de la Institución educativa San Juan de Camuchero N°387 del distrito San Pablo, provincia Mariscal Ramón Castilla, Loreto - año 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre la motricidad fina y la preescritura en los niños de 4 años de la Institución Educativa San Juan de Camuchero N° 387 del distrito ...
Juegos pedagógicos para la construcción de capacidades Matemáticas en los niños de 5 años de la Institución educativa inicial particular Pedro Kalber Matter de Juliaca, San Román - Puno, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿De qué manera los juegos pedagógicos influyen en la construcción de capacidades matemáticas en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Particular ...