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Comprensión de lectura en alumnos del primer grado de secundaria del colegio particular latinoamericano

dc.contributor.advisorHernández Felix, Manuel Antonioes_ES
dc.contributor.authorSalas Bedoya, Christian Miguel Ángel
dc.date.accessioned2025-05-12T18:46:55Z
dc.date.available2025-05-12T18:46:55Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/14095
dc.description.abstractLa presente investigación trata de mejorar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del 1er grado de secundaria del colegio Latinoamericano, debido a su déficit de entendimiento de textos, ya que no solo es un problema del grado ni del colegio sino a nivel nacional. Los objetivos son: mejorar las estrategias de enseñanza que deben aplicar los docentes del área de comunicación con los estudiantes y también incentivar en los alumnos nuevos hábitos de lectura con prácticas de aprendizaje gracias a los aportes teóricos de diferentes autores. Llegando a las conclusiones que las teorías metasemánticas ayudan a disminuir el déficit de comprensión lectora en los alumnos del 1er grado de secundaria del colegio Latinoamericano.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectComprensión de lecturaes_ES
dc.subjectAlumnos del 1er. grado de secundariaes_ES
dc.titleComprensión de lectura en alumnos del primer grado de secundaria del colegio particular latinoamericanoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria con la especialidad en Comunicación y Lenguajees_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Empresariales y Educaciónes_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni40805724
renati.advisor.dni10802968
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4952-6105es_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.discipline121016es_ES
renati.jurorHernández Félix, Manuel Antonioes_ES
renati.jurorGavelan Campos, Juan Carloses_ES
renati.jurorSamamé Torres, Marlenyes_ES


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Tesis_comprensión_lectura_alum ...
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527.2Kb
Formato:
PDF
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