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Mostrando ítems 11-17 de 17
Autoestima escolar y rendimiento académico de Ciencias Sociales en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución educativa N°6066, distrito de Villa El Salvador, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El desarrollo de la estima propia está vinculado con el respeto, valoración
y crítica recibida por los educandos de parte de los adultos; cuando un estudiante
fracasa en su rendimiento académico su autoestima será ...
Uso de la plataforma zoom y rendimiento en la competencia gestiona proyectos de emprendimiento económico o social en los estudiantes de primer y segundo año de nivel secundario de la Institución educativa secundaria María Asunción Galindo del distrito Juli, provincia Chucuito, región Puno, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La presente investigación titulada “Uso de la plataforma zoom y rendimiento en la competencia gestiona proyectos de emprendimiento económico o social en los estudiantes de primer y segundo año de nivel secundario de la ...
Estrategias didácticas y rendimiento académico en estudiantes de la Institución educativa secundaria Julio Gabancho Enriquez, Macusani - Puno
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La investigación tuvo como propósito establecer la correlación que existe entre las estrategias didácticas y el rendimiento académico en los alumnos de la IE secundaria Julio Gabancho Enríquez de Macusani, en el año 2019. ...
Nivel de clima familiar y el rendimiento académico en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria del Centro Rural de Formación Alternativa K'anakunaq T'ikarinan Yachaywasi, Mamanihuayta del distrito Coporaque, provincia Espinar, región Cusco, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo general del estudio fue determinar qué relación existe entre el nivel de clima familiar y el rendimiento académico en el área de ciencias sociales en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria del ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico del área de Comunicación en los estudiantes de quinto y sexto grado de educación primaria de la Institución educativa pública EBR Atahualpa bilingüe, distrito de Santa Cruz - Loreto, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
En nuestros días se observa que los modos de aprender han servido para realizar cambios característicos en el proceso educacional, permitiendo comprender a los educandos y docentes, ya que cada individuo actúa de diferente ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico en los estudiantes de cuarto ciclo de educación primaria en la Institución educativa privada Escuela de Talentos del distrito de Chancay - Huaral, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El trabajo investigativo es algo actual, ya que la atención emotiva es la destreza que permite reconocer e identificar las propias emociones como las de aquellos de nuestro entorno, por la cual, se formuló como propósito: ...
Nivel de aprendizaje cooperativo y nivel de rendimiento en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer año de secundaria de la Institución educativa secundaria Alfonso Torres Luna del distrito Acora, provincia Puno, región Puno, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo general del estudio fue determinar qué relación existe entre el
nivel de aprendizaje cooperativo y el nivel de rendimiento en el área de ciencias
sociales en los estudiantes de primer año de secundaria de la ...