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Mostrando ítems 21-30 de 34
Niveles de autoestima y habilidades sociales en niños de cuatro años de la Institución educativa Nro.351 Inicial Huanta distrito de Pebas, provincia Mariscal Ramón Castilla - Loreto, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo de esta tesis tuvo su origen en el siguiente problema: ¿En qué medida
los niveles de autoestima se relacionan con las habilidades sociales en niños de
cuatro años de la Institución Educativa Nro. 351 “Inicial ...
Uso del juego simbólico y nivel de aprendizaje en habilidades sociales en los niños de cinco años de la Institución educativa inicial N°942 Comunidad Flor de Coco, distrito Napo, provincia Maynas, región Loreto, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar qué
relación existe entre el uso del juego simbólico y el nivel de aprendizaje en
habilidades sociales en los niños de cinco años de la Institución Educativa ...
Juego simbólico y habilidades sociales en los niños de cinco años de nivel inicial de la Institución educativa G.N.E. San Marcos en el distrito de Iquitos, provincia de Maynas, región Loreto, año 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar qué
relación existe entre el juego simbólico y las habilidades sociales en los niños
de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa G.N.E. ...
Juego simbólico y habilidades sociales en los niños de cinco años del nivel inicial de la Institución educativa N°216 Nuevo Junín, distrito Balsapuerto - región Loreto, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El presente estudio reviste gran importancia para el sector educativo,
razón por la cual se formuló como objetivo general: Determinar la relación entre
el juego simbólico y las habilidades sociales en los niños de 5 ...
Nivel de uso de las redes sociales y nivel de autoestima en los estudiantes de primer y segundo grado de secundaria de la Institución educativa Santa Lucía del distrito de Ferreñafe, provincia Ferreñafe, región Lambayeque, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo general el determinar qué relación
existe entre el nivel de uso de las redes sociales y el nivel de autoestima en los
estudiantes de primer y segundo grado de secundaria de la ...
El uso de las redes sociales y su relación con la inteligencia emocional en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de la Institución educativa N°00497 Atumplaya, distrito de Moyobamba, región San Martín, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
Se formuló como objetivo principal: Determinar la relación entre el uso de
las redes sociales y la inteligencia emocional en los estudiantes del VII ciclo de
educación secundaria de la IE Nro. 00497 “Atumplaya”, distrito ...
El Bullying y las habilidades sociales en los educandos de V ciclo de educación primaria de la Institución educativa N°62443 San Pablo de la Cruz - distrito de Santa Cruz, Alto Amazonas - Loreto, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El presente estudio reviste gran importancia, razón por la cual, se planteó como propósito: Identificar la relación entre el bullying y las habilidades sociales en los educandos de V ciclo de educación primaria de la IE ...
Juego simbólico y habilidades sociales en los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución educativa Hogar Infantil, distrito de Chancay - Huaral, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El juego simbólico es una destreza natural, satisfactoria conforme la vida del niño, porque se expresan evidencias ocurridas en su vida cotidiana, así mismo es una de las estrategias que se utiliza para el progreso integral ...
Niveles de autoestima y niveles de habilidades sociales en educandos de cuarto grado de educación primaria de la Institución educativa N°601014 República del Perú, distrito de Yaraví, Mariscal Ramón Castilla - Loreto, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El valor que las personas se asignan a sí mismas y las capacidades que desarrollan para relacionarse con las personas de su entorno, son consideradas de gran importancia por la nueva educación, en donde no vale solamente ...
Uso de las redes sociales y el nivel de inteligencia emocional en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria de la Institución Educativa Secundaria María Auxiliadora Puno del distrito Puno, provincia Puno, región Puno, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo general el determinar qué relación existe entre el uso de las redes sociales y el nivel de inteligencia emocional en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria de la ...