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Niveles de lenguaje oral en niños de cuatro años en instituciones educativas de la red Corani - Carabaya 

Rodríguez Monje, Mirella Brenda (Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, identificar los niveles de desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años en instituciones educativas de la Red Corani Carabaya. La hipótesis siguiente; Los niveles de desarrollo ...
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La estimulación temprana y el lenguaje oral de los niños de 4 años del nivel inicial en la institución educativa particular Little Einsten en el distrito de Jesús María, año 2015 

Briolo Toledo, Mónica Alexandra (Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema principal: ¿De qué manera la estimulación temprana se relaciona con el lenguaje oral de los niños de 4 años del nivel inicial en la Institución Educativa Particular “Little ...
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Desarrollo psicomotor y su relación con el lenguaje oral de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Líder del distrito de Juliaca - puno, año 2016 

Chura Quiroz, Yudith (Universidad Alas Peruanas, 2016)
El niño, en el momento de ingreso al sistema escolar, debe poseer un nivel de desarrollo físico, psíquico y social que le permita enfrentar adecuadamente esa situación y sus exigencias. ...
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Desarrollo psicomotor y su relación con el lenguaje oral de los niños de 4 años de la Institución Educativa Happy Children del Distrito de Bellavista - Callao, año 2015. 

León Mac Lean, Diana Carolina (Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema principal: ¿De qué manera el desarrollo psicomotor se relaciona con el lenguaje oral de los niños de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa “Happy Children” ...
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La estimulación temprana y su relación con el lenguaje oral en los niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa Nº971 Isla Santiago de Cantería, Juliaca, periodo 2016 

Dueñas Cáceres, Rosario (Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la estimulación temprana con el lenguaje oral de los niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa Nº 971 ...

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AutorBriolo Toledo, Mónica Alexandra (1)Chura Quiroz, Yudith (1)Dueñas Cáceres, Rosario (1)León Mac Lean, Diana Carolina (1)Rodríguez Monje, Mirella Brenda (1)Materia
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (5)
Lenguaje oral (5)
Desarrollo psicomotor (2)Estimulación temprana (2)Niveles (1)Niñas (1)Niños (1)... másFecha
2016 (5)
Has File(s)Yes (5)

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