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dc.contributor.advisorSalinas Pinto, Huber Santoses_ES
dc.contributor.authorFlores Miranda, Rene Jaime
dc.date.accessioned2021-10-28T23:22:45Z
dc.date.available2021-10-28T23:22:45Z
dc.date.issued2018-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/2826
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre la salud oral en escolares de 10 a 12 años de edad de la Institución Educativa Manuel C. De La Torre de la provincia de Moquegua. La población de estudio estuvo conformada por 230 alumnos que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión, la selección se hizo por conveniencia, el tipo de investigación es no experimental y el diseño aplicado fue descriptivo, de campo, transversal y prospectivo. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento se aplicó un cuestionario de 20 preguntas, que valoran el nivel de conocimiento de patologías, elementos de higiene oral, técnicas de higiene oral y prevención de salud oral; cabe resaltar que el cuestionario esta validado. Los resultados demostraron que los alumnos evaluados tienen un nivel de conocimiento bajo en salud oral (63.0%), seguido del nivel medio (36.1%) y finalmente estuvo los que llegaron al nivel alto (0.9%). Respecto al nivel de conocimiento básico de salud oral, el conocimiento fue mayoritariamente bajo (92,2%), en relación al conocimiento sobre elementos de higiene oral, el mayor porcentaje de alumnos tuvo un nivel medio de conocimientos (39.6%), el nivel de conocimiento sobre técnicas de salud oral fue, en la mayoría, bajo (62,6%), así mismo, el nivel de conocimiento sobre prevención de salud oral, fue bajo mayoritariamente (68,7%). En cuanto al nivel de conocimiento según la edad, hemos encontrado que existe relación estadísticamente significativa entre esta variable con el nivel de conocimiento sobre salud oral, pues los alumnos de mayor edad tuvieron mejores conocimientos. En lo que se refiere al sexo de los alumnos, no hubo relación significativa con el nivel de conocimiento. Finalmente, el nivel de conocimiento mostró tener relación con el grado de escolaridad de los alumnos, siendo mayor en los alumnos de secundaria.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectNivel de conocimientoes_ES
dc.subjectSalud orales_ES
dc.subjectEscolareses_ES
dc.titleNivel de conocimiento sobre salud oral en escolares de 10 a 12 años de edad en la Institución Educativa Manuel C. De La Torre. Moquegua, 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameCirujano Dentistaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.disciplineEstomatologíaes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni29689534
renati.advisor.dni29282471
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.discipline911016es_ES


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