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Clima del aula y aprendizaje en los estudiantes de sexto grado de educación primaria en la institución educativa N°60315 Diamante Azul del distrito Napo, región Loreto, año 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El estudio propuesto tiene como objetivo general Determinar la relación entre el clima de aula y el aprendizaje en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa N° 60315 Diamante Azul, Del distrito Napo, ... -
Relación entre el desarrollo de juegos simbólicos y de la expresión oral en los niños de cuatro años de la institución educativa particular (Santo Tomás de Aquino), San Juan de Miraflores - Lima, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)La investigación propuso el objetivo de determinar la relación entre las variables desarrollo de juegos simbólicos y de la expresión oral en niños de cuatro años de la Institución Educativa Particular “Santo Tomás de ... -
Juego de roles y su relación con el logro académico en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna del área de comunicación en niños de cuatro años del colegio (Jesús Nuestra Alegría), distrito de Chorrillos - Lima, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)Esta tesis se realizó con el objetivo de verificar la existencia de relaciones entre las variables juego de roles y el logro académico en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna, que forma parte del ... -
Juego de roles y su relación con el logro académico en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna del área de comunicación en niños de cuatro años del colegio (Jesús Nuestra Alegría), distrito de Chorrillos - Lima, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)Esta tesis se realizó con el objetivo de verificar la existencia de relaciones entre las variables juego de roles y el logro académico en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna, que forma parte del ... -
El acoso y el desempeño escolar del área personal social de los niños de 5to y 6to grado del nivel primario en la institución educativa 72239 de Sacasco del distrito de Taraco, Huancané - Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)En este trabajo de investigación se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el acoso y el desempeño escolar del área personal social de los niños del 5to y 6to grado del nivel primario en ... -
La inteligencia emocional y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 5to año del nivel secundario de la institución educativa (Enmanuel), distrito de Pomata, Chucuito - Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El propósito de este trabajo de investigación es: Determinar la relación entre la inteligencia emocional y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de 5to de secundaria. Se adoptó un enfoque metodológico cuantitativo ... -
Comportamiento afectivo y nivel de logro académico en la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común en los estudiantes del VII ciclo de la IES (Coronel Francisco Bolognesi - Amaybamba), Huayopata, Quillabamba - Cusco, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El propósito principal de esta investigación fue determinar la conexión entre el comportamiento afectivo y el rendimiento académico en la competenciade convivencia y participación democrática en la búsqueda del bien ... -
La estimulación temprana en su relación con el desarrollo del lenguaje oral en niños de cinco años de la institución educativa particular (James Thompson) de Villa El Salvador - Lima, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)La propuesta de investigación que se llevó a cabo determinó por objetivo comprobar la posible relación entre las variables estimulación temprana y el desarrollo del lenguaje oral, llevada a cabo en niños de cinco años ... -
Conductas agresivas y autoestima en estudiantes de la institución educativa primaria bilingüe Nro.60377 del distrito de Amazonas, Maynas - Loreto, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)Estamos enfrentando los problemas derivados del aislamiento debido a la pandemia Covid 19, que ha afectado a millones de personas, entre las cuales se encuentran los estudiantes de educación primaria del Perú. La ... -
El uso de las tic y su relación con el aprendizaje significativo en los alumnos de 4to y 5to año del nivel secundario de la institución educativa (Gue) (José Antonio Encinas), Juliaca, provincia San Román - Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el uso de las TIC y el aprendizaje significativo en los alumnos de 4to y 5to año del nivel secundario de la ... -
La inteligencia emocional y el aprendizaje de ciencias sociales en los estudiantes de VI ciclo de educación secundaria de la institución educativa (Villa Carmen Chocal), distrito San Pedro de Putina Punco - Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)La comprensión emotiva es un cúmulo de destrezas por medio del cual se puede expresar e identificar las propias emociones, y se tiene un alcance de las expresiones del resto, lo cual aportará habilidades en la comunicación ... -
La relación entre el uso de las tic con el aprendizaje significativo en alumnos de 4to y 5to año del nivel secundario de la institución educativa politécnico Don Bosco, distrito de Ilave, provincia El Collao - región Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre el uso de las TIC con el aprendizaje significativo en alumnos de 4to y 5to año del nivel secundario de la Institución Educativa ... -
El dibujo infantil y el desarrollo de la preescritura en los niños de cuatro años del nivel inicial de la institución educativa Nº 305 del distrito de Juliaca, provincia San Román- Puno, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El dibujo es una estrategia práctica que permite a los niños expresar sus inquietudes, pero el maestro debe tener una base básica para que los niños puedan expresar su arte sin limitaciones, porque existen muchas formas ... -
Aprendizaje basado en problemas (ABP) y nivel de pensamiento crítico en los alumnos de 4to. grado del nivel secundario de la institución educativa aplicación una (José Carlos Mariátegui) de la región de Puno, año 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El estudio tuvo objetivo que se determinara la búsqueda de relaciones entre el “uso del ABP con el pensamiento crítico en los alumnos de 4to grado del nivel secundario de la Institución Educativa Aplicación UNA “José ... -
Clima social familiar y habilidades sociales en los estudiantes de 4to. y 5to. año del nivel primario de la institución educativa nº 40494 José Abelardo Quiñones Gonzales, distrito Mejía, Islay - Arequipa, 2023
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)Además de cuidar su salud física, los padres también deben cuidar las emociones de sus hijos en casa para construir relaciones seguras entre sus hijos, ellos mismos y los demás. En esta línea, se formuló como objetivo ... -
Niveles de expresión plástica y el desarrollo motriz fino de los niños de cinco años de la institución educativa privada (Sinaí) del distrito de Pachacámac - Lima, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)La investigación que se presenta en este informe tuvo por objetivo general comprobar la existencia de relaciones significativas entre las variables niveles de expresión plástica y desarrollo motor fino, para cuyo efecto ... -
El nivel de uso de las tic y logro académico en el área de educación para el trabajo en los alumnos de 2do año del nivel secundario de la institución educativa gran unidad escolar (Las Mercedes), distrito Juliaca, provincia San Román - región Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)Se inica con la cuestión de encontrar conocimientos sobre la relación entre los diferentes niveles de uso de las TIC. y logro académico del Área de Educación para el Trabajo, se formuló el objetivo de determinar la ... -
El déficit de atención y su relación con el aprendizaje significativo en estudiantes del 4to y 5to año del nivel secundario de la institución educativa N°56279 de Cconchaccollo, distrito de Chamaca, Chumbivilcas - Cusco año 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el déficit de atención con el aprendizaje significativo en estudiantes del 4to y 5to año del nivel secundario de la institución ... -
Desarrollo de la estimulación temprana y su relación con el desarrollo del lenguaje oral en infantes de cuatro años de la I.E.I. Nro.089 (Las Mercedarias) del Cercado de Lima - Lima, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)La propuesta cuyo informe se presenta, estuvo dirigido a determinar los nexos entre las variables desarrollo de la estimulación temprana y desarrollo del lenguaje oral en infantes de 4 años matriculados en la Institución ... -
Nivel de figura paterna y confianza en sí mismo en los estudiantes de quinto grado de primaria de la institución educativa N°60089 (Campo Serio) rio Napo, distrito de San Juan, provincia de Maynas, región Loreto, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)La investigación tuvo como objetivo determinar qué relación existe entre el nivel de figura paterna y la confianza en sí mismo en los estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa N° 60089 “Campo ...
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