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dc.contributor.advisorHuamaní Echaccaya, José Luises_ES
dc.contributor.authorFalcón López, María Zoraima
dc.date.accessioned2021-11-04T00:34:22Z
dc.date.available2021-11-04T00:34:22Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/2968
dc.description.abstractEl propósito de la investigación fue determinar el nivel del conocimiento sobre situaciones de emergencias médicas odontológicas, en estudiantes universitarios de pre clínica, clínica e internado en la Escuela Académica Profesional de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas filial Ica, en el año 2015. Se diseñó un estudio con taxonomía operativa tipo observacional, prospectivo, transversal y descriptivo; se definió la línea de investigación en el nivel descriptivo por lo que se recurrió al método deductivo, comparativo y sintético para la recolección de los datos. Se realizó un muestreo de tipo censal siendo el universo 175 estudiantes universitarios de quinto a décimo ciclo que se clasificó en los estratos de estudiantes de pre clínica (79); clínica (72) e internado (24). Se sometió el instrumento a criterio de juicio de cinco expertos en emergencias médicas odontológicas. El procesamiento se realizó en el paquete estadístico IBM SPSS Statistics versión 22 y se analizaron los datos con un nivel de significancia de 0,05 y un intervalo de confianza del 95,0%. Resultados: El nivel de conocimiento sobre diagnóstico de emergencias medicas odontológicas fue regular (p=0,000); el nivel de conocimiento sobre manejo de emergencias médicas odontológicas fue bajo (p=0,000); a la comparación del nivel de conocimiento sobre situaciones medicas odontológicas entre estudiantes universitarios del internado y la clínica resultaron ser similares (p=0,428); los estudiantes del internado alcanzaron un nivel de conocimiento estadísticamente significativo en comparación con los estudiantes universitarios de pre clínica (0,035) y finalmente se encontró que los estudiantes universitarios de clínica tuvieron un nivel de conocimiento estadísticamente significativo en comparación con los resultados obtenidos en los estudiantes universitarios de pre clínica (0,039). Conclusión: Con un p = 0,000 podemos concluir que el nivel del conocimiento sobre situaciones de emergencias médicas odontológicas es bajo, en los estudiantes universitarios de pre clínica, clínica e internado en la Escuela Académica Profesional de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas filial Ica, en el año 2015.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectEmergencias medicas odontológicases_ES
dc.subjectNivel de conocimientoes_ES
dc.subjectDiagnósticoes_ES
dc.subjectManejo de emergencias medicas odontológicases_ES
dc.titleNivel del conocimiento sobre situaciones de emergencias médicas odontológicas, en estudiantes universitarios de preclínica, clínica e internado de la Escuela Académica Profesional de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas Filial Ica, en el año 2015es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameCirujano Dentistaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.disciplineEstomatologíaes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni40002106
renati.advisor.dni21523235
renati.advisor.orcid0000-0002-0261-2049es_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.discipline911016es_ES


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