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dc.contributor.advisorTello Huarancca,Sosimoes_ES
dc.contributor.authorSerrano Márquez, Pamela
dc.date.accessioned2022-03-31T04:01:54Z
dc.date.available2022-03-31T04:01:54Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/5954
dc.description.abstractEsta investigación tiene por consiguiente presentar el Objetivo de Determinar la relación de la función motora gruesa con el funcionamiento individual en niños de 0 a 8 años con parálisis cerebral infantil en el centro de educación básica especial 01 “Beato Pierre Francois Jamet” Abancay 2017. Metodología de la investigación está dada de la siguiente forma es de tipo Sustantivo básico, estos estudios están orientados a lograr un nuevo conocimiento de manera sistemática metódica, con el único objetivo de ampliar el conocimiento de una determinada realidad como es el caso del presente estudio. (1). Diseño de la investigación fue descriptivo correlacional cuasi experimental. Según el número de datos que se mide la variable de estudio es transversal, la variable de estudio se medirá en una sola ocasión. (2), se usó la estadística descriptiva que es SPSS versión 20.0. Como población se tomó todos los casos de pacientes niños con parálisis cerebral infantil del centro de educación básica especial 01 “BEATO PIERRE FRANCOIS JAMET”, de la ciudad de Abancay que son un total de 25 pacientes niños, que la muestra fue el total de la población, de forma no probabilístico. La técnica utilizada fue la ficha de recolección de datos. Resultados: La función motora gruesa, se muestra que con la respuesta nunca, tiene relación con la variable función individual con un porcentaje de 24%, con la respuesta de vez en cuando tiene relación de un 76%, con la respuesta casi siempre, tiene relación de 24% en los niños del centro de educación básica especial “Beato Pierre Francois Jamet” Abancay 2017. Conclusiones: La relación entre la función motora gruesa y funcionamiento individual es significativamente alta en niños de 0 a 8 años con parálisis cerebral infantil en el centro de educación básica especial 01 “Beato Pierre Francois Jamet” Abancay 2017es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectFunción motora gruesaes_ES
dc.subjectParálisis cerebrales_ES
dc.subjectFuncionamiento individuales_ES
dc.titleRelación de la Función Motora Gruesa y Funcionamiento Individual en niños de 0 a 8 Años con Parálisis Cerebral Infantil del Centro de Educación Básica Especial 01 Beato Pierre Francois Jamet Abancay 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameTerapia Física y Rehabilitaciones_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.disciplineTecnología Médicaes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni47670345
renati.advisor.dni43294120
renati.advisor.dni43294120
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.discipline916116es_ES


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