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Estrés académico y ajuste al contexto universitario en estudiantes de universidad nacional de la Amazonía peruana de Loreto, año 2023
dc.contributor.advisor | Ramírez Julca, Máximo | es_ES |
dc.contributor.author | Marín Lizárraga, Johan | |
dc.date.accessioned | 2024-09-11T22:33:01Z | |
dc.date.available | 2024-09-11T22:33:01Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12990/13379 | |
dc.description.abstract | La presente investigación “Cuál es el nivel de relación entre el estrés académico y el ajuste al contexto universitario en estudiantes de Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, año 2023”, tuvo como propósito determinar la relación entre estrés académico y el ajuste al contexto universitario. El estudio respondió al enfoque cuantitativo de nivel descriptivo correlacional, cuya muestra estuvo conformada por 156 alumnos. Para el recojo de la información se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario correspondiente a las dos variables de estudio a fin de medir el comportamiento de las mismas sobre estrés académico y el ajuste al contexto universitario. El estadístico que se empleó para la prueba de hipótesis fue chi2 por lo que se aceptó la hipótesis del investigador. Por tanto, se concluyó que el estrés académico y el ajuste al contexto universitario se correlacionan. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Alas Peruanas | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.subject | Estrés académico | es_ES |
dc.subject | Ajuste al contexto universitario | es_ES |
dc.title | Estrés académico y ajuste al contexto universitario en estudiantes de universidad nacional de la Amazonía peruana de Loreto, año 2023 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
thesis.degree.name | Maestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativa | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Alas Peruanas. Escuela de Posgrado | es_ES |
thesis.degree.discipline | Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
renati.author.dni | 07496147 | |
renati.advisor.dni | 08547805 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/ 0000-0002-1385-3139 | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro | es_ES |
renati.discipline | 191027 | es_ES |
renati.juror | Solís Céspedes, Pedro Anibal | es_ES |
renati.juror | Hijar Hernández, Daniel Victor | es_ES |
renati.juror | Bringas Salvador, Jorge Luis | es_ES |
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* Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa
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