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dc.contributor.advisorUrbina Rosas, Claudia Maribeles_ES
dc.contributor.authorFlores Torres, Hans Edward
dc.date.accessioned2024-11-21T16:21:00Z
dc.date.available2024-11-21T16:21:00Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/13670
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo establecer el nivel de relación entre habilidades blandas con el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de odontología de la Universidad Señor de Sipán, Chiclayo 2023. La metodología que se utilizo fue de enfoque cuantitativo de tipo básico con un alcance correlacional, teniendo como muestra a 91 estudiantes de la escuela de odontología de la Universidad Señor de Sipán. Los resultados revelaron que en la variable habilidades blandas mostró una valoración de nivel medio del 7,8%, seguido del nivel alto con un 92,2%. En el caso de variable aprendizaje colaborativo se demostró una valoración de nivel medio del 14,40%, seguido del nivel alto con un 85,60%. Se llegó a la conclusión que, que existe una relación positiva r = 0.353, así mismo es significativa según el p valor = 0,001 < a y α = 0,05, es decir existe una relación positiva y significativa entre las habilidades blandas y el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de odontología de la Universidad Señor de Sipán, Chiclayo 2023.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectHabilidades blandases_ES
dc.subjectAprendizaje colaborativoes_ES
dc.subjectEmpatíaes_ES
dc.subjectLiderazgoes_ES
dc.titleHabilidades blandas y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de odontología de la universidad Señor de Sipán, Chiclayo 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativaes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni10423354
renati.advisor.dni40549026
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4154-3629es_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.discipline191027es_ES
renati.jurorRamírez Julca, Máximoes_ES
renati.jurorHijar Hernández, Daniel Victores_ES
renati.jurorSolís Céspedes, Pedro Anibales_ES


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