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dc.contributor.advisorCarrasco Campo, Enmaes_ES
dc.contributor.authorZevallos Romero, Judith Vanessa
dc.date.accessioned2024-04-11T16:02:16Z
dc.date.available2024-04-11T16:02:16Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/12913
dc.description.abstractEl presente informe de investigación se realizó bajo la dirección del objetivo general de determinar la relación entre el nivel de logros del aprendizaje en el Área de Ciencia y Tecnología con las actitudes hacia la conservación del medio ambiente en estudiantes de cuarto año de la IES Agropecuaria “Yanico Cuturi”, Arapa, Azángaro - Puno, en el espacio temporal del año 2022. La metodología utilizada de acuerdo con el plan y el objetivo general consideró un diseño no experimental transeccional, investigación sustantiva, alcance correlacional y método hipotético deductivo, con hipótesis bivariable. Con respecto a la población, esta estuvo conformada por 40 estudiantes del nivel secundaria, con carácter de finita y, asimismo, como muestra no probabilística y censal. Las técnicas seleccionada para evaluar las variables, fueron la observación para medir la variable logro de aprendizaje y la encuesta para las actitudes hacia la conservación del medio ambiente. Los instrumentos seleccionados fueron el cuestionario y el registro de notas. Con estos instrumentos se midieron las variables cuyos datos fueron sometidos al análisis estadístico descriptivo e inferencial. Los resultados arrojaron el valor de 47,5 % como porcentaje más alto de “logro esperado” en la variable logros de aprendizaje, y de 37,5 % correspondiente “a veces” en la conservación del medio ambiente. Con respecto a la prueba de la hipótesis general, se midió la correlación con el estadístico Rho de Spearman, para variables ordinales, el cual arrojó una Correlación directa de intensidad considerable de 0,935 con una significancia de p = 0,000 < 0,05 Este valor permitió concluir que efectivamente existen evidencias que demuestran la existencia de una correlación directa entre las variables del estudio.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectLogros de aprendizajees_ES
dc.subjectMedio ambientees_ES
dc.titleNivel de logros del aprendizaje en el área de ciencia y tecnología relacionados con las actitudes hacia la conservación del medio ambiente en estudiantes de cuarto año de la IES Agropecuaria (Yanico Cuturi), Arapa, Azángaro - Puno, 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundaria con la especialidad en Ciencias Naturaleses_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Empresariales y Educaciónes_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni42334837
renati.advisor.dni27728514
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3564-8053es_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.discipline121016es_ES
renati.jurorAlarcón Anco, Ronald Jesúses_ES
renati.jurorGavelan Campos, Juan Carloses_ES
renati.jurorSamame Torres, Marlenyes_ES


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