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      La Acción tutorial y la convivencia en el aula en los estudiantes de la Institución educativa secundaria Comercio 32 Mariano H. Cornejo, Juliaca - Puno 

      Viza Torres, Nancy Hermelinda (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      El estudio trata sobre la correlación entre la acción tutorial y la convivencia en el aula en los alumnos de la IE secundaria Comercio 32 Mariano H. Cornejo, Juliaca – Puno. En cuanto a la metodología, corresponde al diseño ...
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      Acompañamiento pedagógico y su efecto en el desempeño docente en la Institución educativa secundaria José María Arguedas de Hercca del distrito de Sicuani, Canchis 2020 

      Aroquipa Mamani, Percy Ruben (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      El presente trabajo de investigación tiene por finalidad «Determinar si las políticas de acompañamiento pedagógico mejoran el desempeño docente en la Institución Educativa Secundaria José María Arguedas de Hercca del ...
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      El acoso escolar y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del 4° y 5° grado de secundaria de la I.E.S Emilio Romero Padilla distrito de Chucuito - 2014 

      Rodriguez Ñaca, William (Universidad Alas PeruanasPE, 2014)
      Este trabajo tuvo como objetivo principal determinar como el acoso escolar que influye en el rendimiento académico de los estudiantes del 4° y 5° grado de secundaria de la I.E.S “Emilio Romero ...
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      Actitud de los docentes y estudiantes en el uso del proyector multimedia en la enseñanza y aprendizaje, en el instituto superior pedagógico público de Juli, Puno - 2016 

      Laura Mamani, Elmer (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      Los materiales educativos en el Nuevo Enfoque Pedagógico, tienen mayor realce, pero la utilización de objetos naturales no siempre es accesible ni pedagógicamente conveniente, ya que sólo permite el conocimiento exterior ...
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      Las actividades extracurriculares y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del tercer grado de las IES. José Carlos Mariátegui y Nuestra Señora del Carmen de Ilave en le periodo 2016 

      Aroquipa Vilca, Julio Cesar (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      El presente trabajo de investigación estudia el nivel de influencia de las actividades extracurriculares en los estudiantes del Tercer Grado de las IES. José Carlos Mariátegui y Nuestra Señora del Carmen de Ilave en el ...
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      Adicción a internet y sus consecuencias en los estudiantes de 4to grado de educación secundaria de la institución educativa Carlos Augusto Salavarry - Sullana, año 2016 

      Atoche Ipanaque, Janet Rosina (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuáles son las consecuencias de la adicción a Internet en estudiantes de 4to grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Carlos Augusto Salaverry”- ...
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      Adicción a internet y sus consecuencias en los estudiantes de cuarto y quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Túpac Amaru de Curayllo, Arapa - Azángaro, 2016 

      Quispe Condori, Wilver Antonio (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      En el presente estudio plantea como problema general: ¿Cuáles son las consecuencias de la adicción a Internet en los estudiantes de 4to y 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa ...
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      Adicción a las redes sociales y ansiedad en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución educativa N°00907 Villa Hermosa, distrito de Soritor - Moyobamba, región San Martín, 2019 

      Cruzado Rodas, Leide (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      En el presente estudio se formuló como objetivo principal: Establecer la relación entre las redes sociales y la ansiedad en los estudiantes de 1er grado de educación secundaria de la IE Nro. 00907 “Villa Hermosa”, distrito ...
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      Adicción a las redes sociales y autoestima en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la institución educativa (San Jerónimo de Asillo), distrito de Asillo - Puno, 2018 

      Ventura Ccasa, Ronald Leonel (Universidad Alas PeruanasPE, 2019)
      Pregunta general del trabajo de investigación: ¿Cómo se relaciona la adicción a las redes sociales con la autoestima en los estudiantes de quinto grado de secundaria de la institución educativa “San Jerónimo de Asillo” ...
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      Adicción a redes sociales y rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria en la Institución educativa Santa Lucía, distrito de Pomacanchi, Acomayo - Cusco, año 2018 

      Quispe Machaca, Folke Yuri (Universidad Alas PeruanasPE, 2019)
      El presente trabajo de investigación, plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la adicción a redes sociales y rendimiento académico del área ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes de ...
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      La afectividad y los niveles de aprendizaje en formación cívica y ciudadana en los estudiantes de tercer año de la institución educativa secundaria (Agropecuaria Quiaca) Sandia - Puno, 2022 

      Vilca Zela, Ana Doris (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      El objetivo de esta investigación fue analizarla relación entre las variables afectividad y los niveles de aprendizaje en formación cívica y ciudadana en los estudiantes de tercer año de la institución Educativa Secundaria ...
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      Ambiente social en el salón de clases y logro académico del área ciencia tecnología en los estudiantes del segundo año de la institución educativa secundaria de Nuestra Señora de las Nieves, distrito de Coracora, provincia de Parinacochas, región Ayacucho, año 2022 

      Ríos Bernaola, Edith (Universidad Alas PeruanasPE, 2023)
      El trabajo de investigación se considera como estudio al problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el ambiente social en el salón de clases y el logro académico del área de ciencia y tecnología en los ...
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      Aplicación de estrategias metodológicas para el desarrollo de actitudes hacia la conservación del ambiente en estudiantes del quinto año de secundaria en la I.E.P. Jean Piaget, Arequipa - 2021 

      Quispe Mamani, Denis Wilian (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      El presente estudio tuvo como objetivo demostrar la efectividad de los enfoques metodológicos para mejorar los comportamientos de cuidado ambiental entre los estudiantes del quinto grado del Centro Educativo Jean Piaget ...
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      Aplicación de la APP Grasshopper y el aprendizaje de los fundamentos de programación, en los estudiantes del cuarto grado de la I.E.S. Isivilla, 2022: Desarrollo de una educación de calidad conectada al empleo y el servicio a la sociedad 

      Flores Condori, Jota Javier (Universidad Alas PeruanasPE, 2023)
      El aprendizaje de los fundamentos de programación, tiene que ver con el desarrollo de capacidades relacionadas a la solución de problemas haciendo uso de un computador personal; para ello el estudiante analiza, diseña, ...
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      Aplicación de la plataforma educativa Easy Class como apoyo al aprendizaje del área de educación para el trabajo en los alumnos de 5to. de secundaria 

      Díaz Zegarra, Alfredo Alexander (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      La investigación pretende determinar la relación entre la aplicación de la plataforma educativa Easy Class como apoyo al aprendizaje del área de Educación para el Trabajo en los alumnos de 5to. ...
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      Aplicación de las TIC y nivel de motivación en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria de la institución educativa secundaria (INA 91) del distrito Juliaca, provincia San Román, región Puno, 2021 

      Mamani Quispe, Matilde (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      La presente investigación tuvo por objetivo general determinar la relación existente entre la aplicación de las TIC y el nivel de motivación en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria de la Institución ...
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      Aplicación del entorno virtual mensajería por teléfono celular en la mejora del desempeño de los estudiantes del tercer grado en el área de educación para el trabajo de la Institución educativa secundaria Agropecuaria José Antonio Encinas del centro poblado Progreso, Azángaro - 2020 

      Quispe Zaga, Benilda (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivos determinar la influencia del entorno virtual mensajería por teléfono celular en el desempeño los estudiantes del tercer grado en el área de Educación para el trabajo ...
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      Aplicación del método EFGHI para mejorar los niveles comprensión lectora de textos narrativos en los estudiantes de segundo grado de la Institución educativa secundaria Cuyuraya del distrito de Huancané, Puno - 2016 

      Neyra Ramos, Alfredo (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      El presente estudio tuvo como propósito Determinar el nivel de mejoramiento de la comprensión lectora de textos narrativos con la aplicación del método EFGHI en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria ...
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      Aplicación del Software Edilim para el desarrollo de la lectoescritura en los niños (as) de primer grado de la Institución educativa primaria N°259 de Condoriri - El Collao Ilave, 2016 

      Carrera Aruquipa, Oscar Eli (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      Esta investigación está relacionada con la influencia de la tecnología de la información y la comunicación en la educación. Nuestro trabajo se centra en un software llamado EDILIM que, para nosotros y, como hipótesis, es ...
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      Aplicación metodológica de las teorías cognitivas y el aprendizaje de la física en los estudiantes de 5to grado de la Institución educativa secundaria Nuestra Señora del Carmen, Quebrada Honda - Yanatile - 2019 

      Ccari Condori, Wilfredo (Universidad Alas PeruanasPE, 2019)
      El propósito de esta investigación es determinar el impacto de la teoría cognitiva en Puno- 2016. La hipótesis de investigación a ser probada es que la aplicación de métodos de enseñanza basados en la teoría cognitiva ha ...

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