Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 17
Hábitos de estudio y rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes de 3er grado de educación primaria de la Institución educativa N°60092 Padre Medardo André, Iquitos - Loreto, año 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los hábitos de estudio con el rendimiento académico del área ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes de 3er grado de ...
Conductas agresivas y rendimiento académico en el área de personal social en los niños de cuatro años de la Institución educativa inicial N°340, del distrito San Pablo, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo principal de la presente investigación fue determinar la relación entre las conductas agresivas y el rendimiento académico en el área de personal social en los niños de cuatro años de la Institución Educativa ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico del área de Ciencias Sociales en los estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la Institución educativa Industrial Quilcapuncu, San Antonio de Putina - Puno, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
Los estilos de aprendizaje permiten realizar cambios positivos en el
proceso educacional, permitiendo comprender tanto a educandos como
educadores que cada sujeto aprende de diferente manera, y que no existe una
manera ...
Clima social del aula y el rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución educativa CEBA José Antonio Encinas, Puno, año 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre el clima social del aula y el rendimiento académico del
área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de 5to grado ...
Nivel de Bullying y rendimiento académico en el área de Personal Social en los estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E.P. SM N°601035 Nuevo Progreso del distrito de Pebas, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto, año 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El presente estudio estableció como objetivo general el determinar cuál es la correlación entre el nivel de bullying y el rendimiento académico en el área de personal social en los estudiantes de quinto grado de primaria ...
Niveles de Bullying y rendimiento académico en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Secundaria Simón Bolivar de Chatuma, del distrito Pomata, provincia Chucuito, región Puno, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
Este trabajo de investigación fue desarrollado en dirección al objetivo general de comprobar el vínculo existente entre los niveles de bullying y rendimiento académico en el Área de Ciencias Sociales en los estudiantes de ...
Hábitos de estudio y rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui con modelo JEC, Copani - Puno, año 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los hábitos de estudio con el rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de 4to grado de ...
Nivel de inteligencia emocional y rendimiento académico en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer grado de nivel secundario de la Institución Educativa Secundaria emblemático José Gálvez del distrito Yunguyo, provincia Yunguyo, región Puno, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo general del estudio fue determinar la relación que existe entre el nivel de inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de ciencias sociales en los estudiantes de primer grado de nivel secundario ...
Nivel de satisfacción en el uso del programa Kahoot y rendimiento académico en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria de la Institución educativa secundaria Emanuel de Pomata del distrito de Pomata, provincia Chucuito, región Puno, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo general del estudio fue determinar qué relación existe entre el
nivel de satisfacción en el uso del programa Kahoot y el rendimiento académico
en el área de ciencias sociales en los estudiantes de primer y ...
Nivel de motivación y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo de los estudiantes de primer y segundo año de educación secundaria de la Institución educativa secundaria José Antonio Encinas del distrito Puno, provincia Puno, región Puno, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
El objetivo general del estudio fue determinar la relación que existe entre
el nivel de motivación y el rendimiento académico en el área de educación para
el trabajo de los estudiantes de primer y segundo año de educación ...