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Desarrollo psicomotor en niñas de cuatro años del nivel inicial en la Institución educativa inicial N°311 San Pablo, Loreto, período 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
La presente investigación plantea como problema general: ¿En qué nivel se
encuentra el desarrollo psicomotor en las niñas en edad preescolar de cuatro años del nivel
inicial en la Institución Educativa INICIAL N° 311 ...
Estimulación temprana y desarrollo psicomotor en niños de cinco años de la Institución educativa inicial y primaria de menores Nro.60758, distrito de Napo, Maynas - Loreto, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La estimulación denominada temprana que se da en los primeros años a
los niños requiere conocimiento de su desarrollo psicológico también. En los
países de alta pobreza, analfabetismo, desocupación, etc. los niños no ...
El Desarrollo psicomotor y la inteligencia emocional en los niños de tres años del nivel inicial en la Institución educativa Los Capullitos del distrito de Paucarpata - Arequipa, año 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el desarrollo psicomotor y la inteligencia emocional en los niños de 3 años del nivel inicial en la Institución Educativa “Los ...
Sensibilidad musical y desarrollo psicomotor en niños de cinco años de la Institución educativa inicial Nro. 69 Antauta, del distrito Antauta, provincia de Melgar, región Puno, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
La investigación tuvo por objetivo comprobar la relación entre la sensibilidad musical y el desarrollo psicomotor en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Nro. 69 “Antauta”, del Distrito Antauta, Provincia ...
Estimulación temprana y desarrollo psicomotor en los niños de cuatro años de la Institución educativa inicial N°997 del distrito Urarinas, provincia Loreto, región Loreto, año 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar cuál es la correlación entre la estimulación temprana y el desarrollo psicomotor en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 997 del ...
Sensibilidad musical y desarrollo psicomotor en los niños de cinco años de la Institución educativa inicial N°848 del distrito Las Amazonas, provincia de Maynas, región Loreto, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La investigación tuvo como fin principal determinar la relación existente entre la sensibilidad musical y el desarrollo psicomotor en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 848, del distrito las ...
Eficacia de la música y el desarrollo psicomotor en niños de cuatro y cinco años del nivel inicial de la Institución educativia inicial Santa Victoria del distrito de Napo, Maynas - Loreto, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación
que existe entre la eficacia de la música con el desarrollo psicomotor en niños
de cuatro y cinco años del nivel inicial de la Institución ...
El desarrollo psicomotor y la inteligencia emocional de los niños de cuatro y cinco años de la Institución Educativa N°60752 San Juan de Yanayacu, distrito de Napo, provincia de Maynas, departamento de Loreto, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
El problema general propuesto en esta investigación es: ¿Cuál es la relación que existe entre el desarrollo psicomotor y la inteligencia emocional de los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa N° 60752 San Juan ...
Desarrollo psicomotor y el lenguaje oral de los niños de 4 años de la Institución Educativa N°340 San Felipe del Amazonas del distrito de San Pablo, año 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
En el presente estudio se plantea como problema principal: ¿De qué manera el
desarrollo psicomotor se relaciona con el lenguaje oral de los niños de 4 años del nivel
inicial de la Institución Educativa N° 340 “San ...
Niveles de desarrollo psicomotor en niños de cinco años en la Institución educativa inicial San Antonio de Charco Yanaquihua, Condesuyos - Arequipa, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La evolución de los sistemas motor y psíquico son importantes en los primeros años y su conocimiento sirve para cuestiones prácticas de la pedagogía con respecto al proceso de enseñar y aprender, razón por la cual se ha ...