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Mostrando ítems 1-7 de 7
Habilidades sociales y aprendizaje significativo en los niños de segundo ciclo del nivel inicial de la institución educativa N° 849 (Nueva Esperanza), distrito teniente Manuel Clavero - Loreto, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
Las destrezas sociales vienen a ser el conjunto de comportamientos
adecuados al momento de interactuar con sus pares, entorno y medios que le
envuelve al sujeto. En el presente estudio se planteó como propósito ...
Tipos de comportamiento y aprendizaje significativo de los alumnos de quinto de secundaria del centro educativo (Pedro Vilcapaza) - Azángaro, región Puno, año 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El trabajo, plantea el problema general: ¿De qué manera se relaciona los tipos de comportamiento y el aprendizaje significativo de los alumnos de 5to de secundario del centro Educativo “Pedro Vilcapaza” , Azángaro, Región ...
Estrategias didácticas para favorecer el aprendizaje significativo en niños de educación inicial
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En resumen, el presente trabajo de suficiencia profesional contiene el siguiente tema “Estrategias didácticas para favorecer el aprendizaje significativo en niños de educación inicial. Basado en la experiencia diaria que ...
La motivación académica y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de la institución educativa primaria N° 6010201 San José de nueva esperanza de cuarto y quinto grado de educación primaria de la institución educativa N° 6010201 San José de Nueva Esperanza, distrito de Trompeteros, Nauta, Loreto 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En la presente investigación titulada "Motivación académica y su relación con el
aprendizaje significativo entre los alumnos de cuarto y quinto grado de la escuela
primaria N° 6010201 San José de Nueva Esperanza, distrito ...
El aprendizaje basado en proyectos en los niños de cinco años de educación inicial
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En el presente trabajo de suficiencia profesional titulado , “ El aprendizaje basado en proyectos en los niños de cinco años del nivel inicial”, tienen como propósito fundamental describir y hacer uso de las ABP como ...
Material educativo concreto en el aprendizaje significativo del área de ciencias sociales en el nivel secundaria
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El presente trabajo de suficiencia profesional se realizó en la Institución
Educativa N° 40010 – Julio C. Tello, en el distrito de Paucarpata, provincia y
departamento Arequipa.
El propósito es señalar la pertinencia ...
Conductas disruptivas y aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la institución educativa privada (Ingenieros UNI), distrito de Huaral - Lima, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En el presente estudio se plasmó como propósito: Identificar la relación
entre las conductas disruptivas y el aprendizaje significativo en los estudiantes
de 6to grado de educación primaria de la IEP “Ingenieros UNI”, ...